Наталья Фролова
План взаимодействия с родителями второй младшей группы
План взаимодействия с родителями во второй младшей группе.
Месяц Название мероприятия Цель проведения мероприятия
Сентябрь Анкетирование среди родителей воспитанников на тему: «Социальный портрет семьи».
Родительское собрание «Давайте знакомиться!»
Индивидуальные беседы «Кризис трех лет и как его преодолеть».
Анкетирование - пожелания и рекомендации по работе группы.
«Осенняя ярмарка»
Публикация «План взаимодействия с родителями второй младшей группы» размещена в разделах
Индивидуальные беседы для родителей, вновь поступивших детей: «Адаптация ребенка в детском саду». Определить уровень жизни семьи; анкетирование в виде письма о своем ребенке, используя вопросы-подсказки для выявления особенностей каждого ребенка.
Знакомство родителей между собой и с педагогами дошкольного учреждения; создание эмоционально-положительного настроя на совместную работу, снятие барьеров в общении и переход к открытым, доверительным взаимоотношениям.
Заинтересовать родителей возможностями совместного воспитания ребенка
Анкетирование в виде пожеланий, для получения представлений родителей о планах в смысле сотрудничества с педагогами группы, детского сада.
Вовлечение родителей с детьми к совместному творчеству и проведению досуга.
Вселить в родителей уверенность в безопасности проведения ребенка в детском саду.
Октябрь Книжка- передвижка: «Как воспитывать самостоятельность»
Фотовыставка «Наша группа»
Наглядная информация «Мамины помощники».
Индивидуальные беседы с родителями «Одежда детей в осенний период на прогулке». Активизировать и обогащать воспитательные умения родителей.
Дать родителям возможность увидеть, через фото, чем занимается ребенок в детском саду.
Показать родителям отличительные положительные черты своих детей; дать родителям возможность гордиться успехами своего ребенка.
Довести до понимания родителей : какая одежда необходима ребенка для сохранения его здоровья и удобства.
Ноябрь Семинар- практикум для родителей и детей «Движение-это жизнь».
Устный педагогический журнал «Прогулки на свежем воздухе и их значение для укрепления здоровья ребенка».
Медицинская библиотека «Советы, предложения и рекомендации медицинского работника».
Семейный досуг «День матери». Создать положительный эмоциональный комфорт у детей и взрослых в процессе общения друг с другом. Повысить педагогическую культуру родителей по вопросам здоровьесбережения, распространения опыта здорового образа жизни семьи.
Продолжать через наглядную информацию и беседы распространять опыт здорового образа жизни семьи.
Выяснить вопросы, интересующие родителей, для встречи с медицинским работником.
Установление эмоционального контакта между педагогами, родителями, детьми; установление теплых неформальных отношений между педагогами и родителями, а также более доверительных отношений между родителями и детьми.
Декабрь Встреча с интересным человеком. Тема: «Осторожно - грипп».
Мини собрание «Подарки Деда Мороза».
Конкурс семейных талантов «Украшение для группы к Новому году».
Новогодний праздник. Тесное знакомство родителей с врачом и медицинским работником детского сада; обоснование необходимости проведения прививок против гриппа.
Определить необходимость данного вопроса.
Привлечь родителей совместно с детьми к украшению группы к празднику «Новый год».
Установление традиций празднования всенародного праздника.
Январь Диспут «Как подобрать одежду в зимнее время.
Газета «Топ известия».
Тема: «Воспитание у детей внимания и усидчивости». «Сладости и ребенок»
Трудовой десант «Снежный городок»
Обеспечить атмосферу для обмена мнениями родителей по данному вопросу; помочь придти к единому мнению.
Привлечь внимание родителей через наглядную информацию к необходимости внимания к данной теме.
Провести совместную трудовую деятельность родителей, воспитателей, детей по постройке снежных скульптур.
Февраль День общения «Роль отца в воспитании ребенка».
Фотовыставка «Мой папа, самый лучший»
«Лучше папы друга нет!»
Открытый просмотр НОД.
Тема: «Умения детей различать и называть основные цвета».
Семейный досуг «Веселая прогулка». Выяснить у родителей суть вопроса по заданной теме.
Дать возможность детям донести до родителей о роли отца в жизни ребенка, об отношении ребенка к папе; тактично напомнить о родительских обязанностях и ответственности.
Показать родителям уровень развития ребенка по данной теме; оказать практическую помощь при затруднении.
Цель: дать детям и родителям элементарные представления о празднике Масленица; приобщать к культуре русского народа, к традициям; поздравить мужчин с днем «Защитника Отечества»; развивать двигательную активность детей и родителей; вызвать чувство радости от совместного мероприятия; сплотить коллектив группы «Дружная семейка».
Март Педагогический всеобуч «Роль родителей в развитии речи детей».
Встреча с интересным человеком.
Тема «Характеристика речи детей 3-4 лет».
«Словесные и настольные игры для развития речи детей».
Создание группового альбома «Наша жизнь день за днем».
Праздник «8 Марта»
Папка-передвижка «Что читать ребенку дома». Психолого – педагогическое просвещение родителей по вопросам речевого развития ребёнка.
Обеспечить родителям встречу с логопедом; дать родителям полезные рекомендации по данному вопросу.
Активизировать интерес детей и родителей к жизни группы.
Установление традиций празднования всенародного праздника.
Дать родителям рекомендации по данной теме.
Апрель Библиотека передвижка «Значение режима дня в жизни ребенка».
Почта доверия «Упрямство: если в доме поселился «ослик»».
Беседы «Стих для моего ребенка». Обогащение педагогических знаний родителей.
Выявление интересов, потребностей, запросов родителей, уровня их педагогической грамотности. Сбор, обработка и использование данных о воспитаннике по данной теме. Выявить наличие у родителей необходимых педагогических знаний, потребностей родителей в психолого-педагогической информации. Осуществление индивидуального, личностно-ориентированного подхода к ребёнку в условиях дошкольного учреждения и построение грамотного общения с родителями.
Предложить родителям подборку стихов для чтения и заучивания детьми наизусть.
Май Открытый разговор «Летний отдых».
Газета «Топ известия»
Тема «Обеспечение безопасности детей во время детских каникул».
Родительское собрание «Успехи нашей группы».
Индивидуальный блокнот. Установление доверительных отношений с родителями.
Обеспечить родителям в наглядной форме доступ к информации по данной теме.
Демонстрация сформированных умений и навыков, знаний детей, развитие взаимодействия детей, родителей и работников ДОУ; выразить благодарность родителям за активное участие в жизни группы.
Определить результаты года, плюсы и минусы, пожелания к следующему году.
