«Осень (грибы, ягоды)». Планирование занятий в средней группе (вторник)

Анастасия Симонова
«Осень (грибы, ягоды)». Планирование занятий в средней группе (вторник)

Вторник

Утро. Дидактическая игра «Ветер – ветерок»

Цель: Развивать речевое внимание, голосовой аппарат детей.

Утренняя гимнастика.

Беседа с детьми на тему «Какие бывают ягоды»» Цель: формировать у детей представление о природе родного края, о ягодах растущих в лесу и на даче.

Игра - ситуация «Где ночует солнце» Цель: помогает детям активно откликаться на художественный образ; побуждать к вхождению в роль мамы (папы, вовлекать в двигательную импровизацию; помогать сравнивать моторные и спокойные интонации.. (см. Н. Ф. Губанова «Развитие игровой деятельности» стр. 44)

Публикация «„Осень (грибы, ягоды)“, Планирование занятий в средней группе (вторник)» размещена в разделах

• Грибы и лесные ягоды
• Грибы. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Осень. Планирование на осенний период
• Планирование. Планы работ
• Средняя группа
• Фрукты и ягоды. Все на фруктовую тему для детей
• Фрукты и ягоды. Проекты, планы, тематические недели
• Темочки

Индивидуальная работа: Упражнять Милану, Машу, Мишу в катании мяча вокруг себя. Упражнять Савелия в прыжках с продвижение вперед.

Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы) : Самостоятельные игры детей.

Полив цветов.

ННОД

1. 9:00 Познание «Осень». Цель: расширить представления детей о характерных признаках осени, учить самостоятельно находить их: уточнить представления детей об изменениях, происходящих осенью в жизни растений. Продолжать учить различать некоторые лиственные растения; воспитывать бережное отношение к природе, способность любоваться её красотой.

10:30 Физкультура (по плану инструктора физо)

Прогулка №1 Наблюдение за вороной

Цели: расширять знания о вороне; воспитывать любознательность и интерес к жизни птиц.

Труд: Сбор семян цветов.

Цель: развивать желание выполнять работу дружно.

Подвижные игры

«Птичка и кошка», «Цветные автомобили».

Цель: учить двигаться врассыпную, не наталкиваясь друг на друга.

(см. картотеку прогулок сентябрь №3) Индивидуальная работа: Развитие движений.

Цель: закреплять умения прыгать на одной ноге (правой и левой).

Работа перед сном:

Напомнить детям, что покрывала надо складывать аккуратно.

Чтение потешки «Ты рябинушка» Цель: помогает эмоционально затронуть детей, приучает внимательно слушать стихотворные строки.

Вечер:

Дидактическая игра «Зеленые и красные круги» Цель: учит устанавливать сходства и различие по цвету и группировать предметы в зависимости от этого признака (см. Д. Н Колина «Игровые занятия с детьми 2 – 3 лет» стр. 38)

Пальчиковая игра «Грибы» Цель: развивают мелкую моторики, умение выполнять упражнения правой, левой и двумя руками. (См https://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2012/07/23/lesnye-yagody

Прогулка № 2:

Наблюдение за погодой

Цель: закреплять знания о сезонных изменениях в жизни растений.

Трудовая деятельность

Коллективный труд по сбору урожая овощей. Цель: учить работать сообща.

Подвижная игра «Огуречик, огуречик». Цели: - учить быстро выполнять действия по сигналу; улучшать координацию движений, умение придать броску силу

Индивидуальная. Игры с выносным материалом.

Рисование карандашами на свободную тему.

Взаимодействие с родителями: Рекомендовать родителям закрепить представления детей о осени, ,о том, как нужно одеваться в такой период.