Нина Владимировна Ковпачук
«День космонавтики». Планирование воспитательно-образовательной работы с детьми в старшей группе
Образовательные
области. Содержание работы Совместная деятельность взрослого и детей с учётом интеграции образовательных областей (формы работы с детьми).
Образовательная деятельность Индивидуальная работа
Здоровье
Продолжать учить детей закрывать рот ладошкой при чихании.
Создавать условия для закаливающих процедур.
Развивать интерес к занятиям утр. гимнастики.
Утренняя гимнастика (комплекс за Апрель 2 неделя)
Гимнастика после сна (за Апрель)
Умывание прохладной водой, мытье рук до локтя.
Учить пользоваться носовым платком.
Публикация «„День космонавтики“, Планирование воспитательно-образовательной работы с детьми в старшей группе» размещена в разделах
- День Космонавтики, 12 апреля
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Планирование
- Планирование. Планы работ
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2013
Упражнять в обувании (левый, правый)
Физическая культура
Привлекать к двигательной активности всех детей группы.
Закреплять разнообразные движения.
Воспитывать выдержку.
Продолжать воспитывать интерес к занятиям физической культурой.
П/и «Не опоздай на ракету», «Самолеты- на посадку!», «Летает – не летает», «Школа космонавтов»
Упражнять в ловле мяча двумя руками.
Учить перепрыгивать через скакалку.
Безопасность
Формировать навыки культурного поведения.
Развивать наблюдательность, умение ориентироваться в ближайшей местности.
Дать представление о том, какая может предоставлять опасность в открытом космосе.
Д/и «Найди дорогу на Землю по плану». Рассматривание предметных картинок с изображением космической системы С/р игра «Путешествие в открытом космосе».
Закреплять знания правил поведения.
Социализация
Учить соблюдать правила игры.
Формировать умения договариваться в сюжете игры в с/р играх.
Приучать детей играть без ссор,
делиться игрушками со сверстниками. Способствовать обогащению у детей впечатлений, которые могут быть использованы в игре, побуждать к развертыванию сюжета данной игры.
С/р игра «Встреча с инопланитянами», Д/и «Космическое путешествие», Д/и «Собери ракету по частям»
Учить противостоять трудностям, подчиняться правилам.
Познание
Совершенствовать навыки прямого и обратного счета в пределах 10. Развивать графические навыки. Закрепить знание математических знаков, правильное их употребление. Учить ориентироваться на листе бумаги в клетку.
Беседа «Наши космонавты» (используя иллюстрации А. Леонова, Рассматривание иллюстраций в книге «Все о космосе».
Д/и «Найди лишнее», «Хорошо - плохо»
Закреплять знание о математических знаках.
Коммуникация
Развивать диалогическую речь в беседах.
Учить отвечать на поставленный вопрос полным предложением.
Обогащать и систематизировать знания детей; расширять представления о профессии космонавта; развивать речь, воображение.
Беседы с детьми : «История космонавтики»
Составление описательных рассказов по картинам (космос, ракета, планета).
Упражнять в правильном произношении звуков «р», «л».
Художественное творчество
Учить передавать в рисунке, аппликации, лепке строение ракеты.
Упражнять, правильно передавать форму ракеты. Закреплять умение работать с клеем и ножницами. Развивать желание использовать разнообразие цветов. Учить отображать в рисунке свои впечатления, используя нетрадиционные методы рисования.
Лепка «Белка и стрелка», Рисование «Космическое путешествие», аппликация «Ракета».
Упражнять Правильно держать карандаш, кисточку.
Учить вырезать круги по шаблону.
Труд
Привлекать детей к посильной работе, помощи воспитателю в уборке игрушек на прогулке. Учить правильно складывать вещи в шкаф в определенной последовательности. Приучать поддерживать порядок в игровой комнате.
Дежурство детей в уголке природы, в столовой.
Упражнять умению правильно держать веник при подметании в павильоне.
Музыка
Развивать навык выразительного чтения, умения петь протяжно, согласованно. Развивать умение чувствовать характер музыки, узнавать знакомые произведения.
Развивать интерес к музыке, желание слушать ее. Развивать слуховое восприятие, интерес к классической музыке
Прослушивание произведения Б. Шоль «Космическая симфония»
Заучивание песни «Юные космонавты» слова и музыка Елены Пономаренко.
Учить петь спокойно, не выкрикивать.
Закреплять знания муз-х инструментов.
Чтение художественной литературы
Формировать понятие «Книга – источник знаний». Формировать умение выражать свою точку зрения, обсуждать со сверстниками различные ситуации. Развивать любознательность. Учить отгадывать загадки.
Чтение Е. П. Левитан «Сказочные приключения маленького астронома», «Малышам о звездах и планетах», Н. Носов «Незнайка на Луне», Стих-е А. Русак «Космонавт»
Учить аккуратно, общаться с книгой
При заучивании стих-й о космосе развивать память
Взаимодействие с родителями:
Создание папки-передвижки «Все о космосе»
Создание коллекции моделей ракет (по возможности)
Привлечение родителей к помощи в изготовлении атрибутов к игре «Путешествие в открытом космосе»
Выставка рисунков по теме «Космическое путешествие»
Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей:
-Книжный уголок: Чтение стихов, загадывание загадок о космосе
-Центр сюжетно-ролевых игр: создание предметно-развивающей среды и совместное изготовление атрибутов к сюжетно-ролевой игре «Путешествие в открытом космосе»
-Центр продуктивной деятельности: подборка материалов для изготовления ракет, картонные коробочки, бумага различных видов, структуры, формата, цвета. Карандаши, краски, пластилин, бросовый материал и т. д. (подборка материалов для коллективной работы по теме «Космос»)
Проект по теме:
Конкурс рисунков «Космическая фантазия»
