Анастасия Шилова
Мастер-класс для педагогов «Плетение шнуров Кумихимо»
Шилова Анастасия Станиславовна,
педагог дополнительного образования,
МАУ ДО «ЦДТ «Ритм» г. Перми
Мастер-класс
Плетение шнуров кумихимо является старинным японским искусством, которое заключается в создании плоских или круглых шнуров из различных материалов. В дополнительном образовании это направление может быть актуальным по следующим причинам:
Публикация «Мастер-класс для педагогов „Плетение шнуров Кумихимо“» размещена в разделах
- Мастер-классы для воспитателей и педагогов
- Методические материалы для педагогов и воспитателей
- Плетение
- Работа. Педсоветы, семинары, тренинги для педагогов
- Темочки
1. Развитие мелкой моторики: плетение шнуров требует точности и аккуратности движений, что способствует развитию мелкой моторики у детей и взрослых.
2. Эстетическое развитие: создание шнуров кумихимо позволяет учащимся развивать чувство прекрасного, изучать и применять различные техники и стили плетения.
3. Творческая реализация: занятие кумихимой может стать интересным и увлекательным способом для реализации своих творческих способностей и фантазии.
4. Изучение культуры Японии: искусство кумихимы является частью японской культуры и истории, его изучение может стать познавательным и интересным опытом для учащихся.
5. Возможность применения навыков в повседневной жизни: умение плести шнуры кумихимо может быть полезным навыком в быту, например, для создания уникальных аксессуаров или предметов интерьера.
Таким образом, обучение плетению шнуров кумихимо на занятиях может стать полезным и интересным направлением, которое поможет учащимся развить свои навыки, получить новые знания и опыт.
Цель мастер-класса :
• научить участников мастер-класса (педагоги дополнительного образования МАУ ДО «ЦДТ «Ритм» г. Перми) технике плетения кумихимо;
• предоставить возможность применить полученные знания на практике.
Задачи:
1. Обучить участников мастер-класса технике плетения шнура-кумихимо из 16 нитей.
2. Познакомить педагогов с историей и культурными аспектами этого искусства.
3. Дать педагогам возможность применить полученные знания на практике, создавая свои собственные шнуры.
4. Повысить профессиональный уровень участников мастер-класса.
Ожидаемые результаты:
• повышение уровня профессиональной компетенции педагогов дополнительного образования по основным аспектам демонстрируемой деятельности;
• практическое освоение важнейших навыков в рамках транслируемого опыта;
• рост мотивации участников мастер-класса к формированию собственного стиля творческой педагогической деятельности.
Ресурсное обеспечение:
• методическая разработка авторского мастер-класса,
• просторный светлый кабинет,
• пакет инструментов и материалов, необходимых для работы - нитки для плетения, круглый станок для плетения (Марудай, схемы плетения, образцы сплетенных браслетов.
Вступительное слово.
Здравствуйте, уважаемые коллеги! Предлагаю вашему вниманию мастер-класс «Плетение шнуров КУМИХИМО»». Данный мастер класс будет проходить в течение одного часа, за это время вы познакомитесь с историей и культурными аспектами этого искусства, научитесь технике плетения кумихимо из 16 нитей.
Теоретическая часть.
«Кумихимо», что это такое?
Кумихимо - это японская традиция плетения шнуров-косичек. При переплетении ниток получаются различные тесёмки и шнуры.
Самураи использовали кумихимо в декоративных и функциональных целях, чтобы завязывать свои доспехи и доспехи лошади.
Кумихимо используются для завязывания оби (пояс кимоно).
Сейчас кумихимо очень популярны в подростковой и молодё жной среде: их носят как обычные «фенечки», как подвески на шею, как шнурок для фотоаппарата, очков, флеш-карты, телефона, обуви, как ремень или пояс; как тесьму для обшивки подушек; как закладку в книге; как ошейник для собаки и т. д.
Плетутся кумихимо на специальных станках Марудай и Такадай.
На мастер-классе мы будем пользоваться современным станком, сделанным в виде круга. Станок имеет 32 выреза.
1. Для изготовления шнурка нужно приготовить 16 нитей разного цвета, длинной 50 сантиметров.
2. Завязываем нитки в узелок и просовываем в отверстие в центре станка и распределяем нитки по прорезям, как показано на рисунке (демонстрируется схема раскладки нитей на станке).
3. Начинаем плести шнурок :
3.1. Берем правую верхнюю нить и опускаем вниз, закрепляем в свободную прорезь справа от нижних нитей. То есть с 1 ячейки перемещаем на 15.
А нижнюю левую нить перемещаем таким же образом на верх и закрепляем ее в свободной прорези слева от занятых. То есть с 17 ячейки перемещаем на 31.
3.2. Далее поворачиваем диск против часовой стрелки, по стелкам которые изображены на станке.
3.3. Продолжаем дальше плести шнур аналогично. Правую верхнюю нить - вниз,
левую нижнюю нить - наверх.
3.4. Снова поворачиваем против часовой стрелки.
3.5. Продолжаем плести: правую верхнюю нить - вниз,
левую нижнюю нить - наверх.
3.6. Снова поворачиваем против часовой стрелки.
3.7. Таким образом, продолжаем плести до нужной нам длины.
Примечание. Если вы хотите сделать паузу в работе, то оставьте 3 нити внизу, так вы всегда поймёте, какая нить следующая и куда нужно переместить рабочую нить.
Для браслета нам нужно сплести шнур длиной примерно 12-17 см.
Когда шнур необходимой дины сплетён - аккуратно достаём все нити, завязываем узелок.
Рефлексия
Коллеги, наша работа по плетению кумихимо окончена. Поделитесь своими впечатлениями: совпали ли ваши ожидания от мастер-класса, с какими трудностями вы столкнулись, планируете ли использовать новую технику на своих занятиях с детьми?
Источники информации
Литература
1. «Модные аксессуары» колье, украшений для сумок. 32 стр. – 2008.
2. «Breite B nder - Широкие браслеты», японская техника плетения браслетов. 32стр. с шаблонами. – 1999.
3. «Dekorative Flechtb nder - Декоративные браслеты». 32 стр. – 2010.
4. «Kumihimo Flechtkunst aus Japan-Кумихимо японская техника плетения». 92 стр. 2011.
Интернет ресурсы:
1. https://www.spb-zerkalny.ru/doc/kumihimo.pdf
2. https://dzen.ru/a/XMrPrZaArwCyx6wp
3. https://fene4ki.ru/how-to-kumihimo.html
4. https://zvetnoe.ru/club/poleznye-stati/iskusstvo-kumikhimo-drevnyaya-yaponskaya-tekhnika-pleteniya-shnurov/
