Светлана Маслова
Почему же дети воруют?
Почему же дети воруют?
Почему воруют дети? Почему же так получается, что один ребёнок один раз что-то украв, стыдится этого и никогда больше так не делает в жизни, а другой, даже несмотря на строгие наказания и дальше продолжает воровать. Почему так? Что же нам, родителям, делать? Что им, детям, не хватает? У меня есть пара историй про одного ребёнка моей знакомой. У него всё есть, игрушки, любовь и забота родителей, но тем не менее его это не останавливает.
Публикация «Почему же дети воруют?» размещена в разделах
Он всегда в школу брал приставку psp чтобы играть на переменах, тут он провинился, его наказали и вытащили из сумки его любимую игрушку и спрятали, он этого не заметил, ушёл в школу и приходит с точно такой же приставкой, мама в недоумении, нашёл что ли? Нет, приставка лежит на месте. Где взял приставку? Он говорит, моя! Твоя дома лежит! Он растерялся и признался, что взял её у мальчика из параллельного класса. Для него это, оказывается, просто «взять», а не украсть. Приставку родители в этот же день вернули, а мальчику даже стыдно ни капельки не было.
Ещё одна история. Приходит он однажды домой и приносит игрушку, говорит лишняя осталась с праздника 23 февраля и учительница разрешила мне взять для брата. На следующий день его маме звонит учительница и говорит, что ваш сын украл игрушку и признался в этом, естественно под её давлением. После его разговора с мамой, он заплакал, говорит очень стыдно ему, но знакомая уверена, что просто играл. На самом деле и в этот раз стыдно ему не было.
На самом деле, мне кажется, что этот мальчик страдает от того, что он делает, хоть его родители уверены, что ему всё равно. Он страдает и от того, что делает больно своим родителям. Правда, не всегда дети осознают глубину своих страданий, но так устроена детская психика, да и вообще психика человека: изгонять из сознания то, что слишком болезненно и невыносимо.
Что же такое воровство? Болезнь? Думаю, что нет. Болезнь, это в том случае, если мы видим клептоманию. Это действительно психическое расстройство. Но настоящая клептомания встречается очень редко.
Бывают дети, которые что-то однажды украдут и их разоблачат, испытывают ужасное потрясение и больше этого никогда не делают. Это те дети, которые чётко понимают, что такое хорошо, а что такое плохо. Такие дети могут контролировать свои позывы к действиям. А ворующие дети не могут контролировать не только позывы, что-нибудь стащить, у таких детей вообще проблемы во всём. Им нужен постоянный контроль, везде. Таких детей нужно заставлять чистить зубы, заставлять делать уроки, контролировать, чтобы тетрадки были в порядки и т. д. Даже соблюдать правила в совместных играх таким детям нелегко. Вот и получается, что таких детей контролируют сначала родители, потом школа, а потом милиция.
Отучить ребёнка воровать не просто. Но можно попробовать: Стать к нему более внимательным, Разговаривать с ним на разные, интересующие его темы, а не только о том, что надо сделать уроки или навести порядок в комнате, проявлять к нему больше любви и заботы, помогать ему разбираться в его проблемах, а не постоянно ругаться на него. Очень важно поощрять присутствие его друзей в вашем доме. Можно заново начать читать ему книги на ночь, только подобрать их естественно по возрасту, а потом обсуждать их. Нужно ему рассказывать о себе, о своих планах, мыслях, каких-то идеях. И вообще многие вещи по возможности делать вместе с ним. И нужно получать удовольствие от общения с ним и главное, чтобы он всё это чувствовал.
Помочь ребёнку разобраться в его проблемах, не значит, что нужно пойти и разобраться с его сверстниками или учителем. Это значит, что с ребёнком нужно обсуждать то, что его беспокоит. И если ребёнок почувствует, что вы действительно искренне интересуетесь, то он обязательно откликнется!
