Подвижная игра «Лохматый пёс»

Галина Дунаева
Подвижная игра «Лохматый пёс»

Часто на занятиях использую эту игру она детям очень нравиться.

Интегрируемые образовательные области:

«Познание», «Социализация», «Коммуникация», «Физическая культура»,

«Музыка», «Здоровье».

Задачи:

Развивающие:

• Формировать умение детей действовать сообща в определенном темпе («Физическая культура», «Социализация»);

• Стимулировать развитие мышления, памяти, слуха, вокальных, и физических способностей («Музыка»; «Познание», «Физическая культура»)

Воспитательные:

• Развивать артистизм, воображение, выразительность музыкальной интонации («Социализация», «Музыка», «Познание»);

• Воспитывать интерес и доброе отношение друг к другу («Социализация»);

Обучающие:

• Умение различить домашних и диких животных («Познание», «Коммуникация»);

• Выполнять физические упражнения, совместно с образным представлением и воображением («Физическая культура», «Познание»).

Цель: активизация речевой деятельности, развитие памяти и быстроты реакции, формирование способности имитировать животных (собаку).

Количество игроков: 8-12 человек.

Инструкция. Из числа играющих выбирают «пса». Он сидит в стороне. Другие дети медленно идут к нему, приговаривая:

Вот сидит лохматый пес, в лапки свой уткнувши нос.

Тихо, мирно он сидит, не то дремлет, не то спит.

Подойдем к нему, разбудим и посмотрим

Что же будет?

Подвижная игра «Лохматый пёс»

Дети тихонько подходят и хлопают в ладоши. Пес вскакивает, рычит, лает и ловит детей. Пойманный игрок становится водящим «псом».

Методические указания. Эта игра отличается большой интенсивностью, поэтому необходимо следить за тем, чтобы дети не перевозбудились.

Публикации по теме:

Режим реализации образовательных областей в подготовительной группе Утверждаю: Заведующий МБДОУ Д/С 7 Н. Н. Любимова ___ Режим реализации образовательных областей в процессе детской деятельности.

Режим реализации образовательных областей в старшей группе Утверждаю: Заведующий МБДОУ Д/С 7 Н. Н. Любимова ___ Режим реализации образовательных областей в процессе детской деятельности.

Библиотека изображений:
  • Домашние животные
  • Научная лаборатория
  • Прописи
Автор публикации:
Подвижная игра «Лохматый пёс»
Опубликовано: 28 сентября 2013 в 15:22
+26Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 16.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Спортивный праздник «Почему Баба Яга тысячу лет живет?»
Уважаемые коллеги, хочу представить Вам материалы проведенного праздника "Почему Баба Яга тысячу лет живет". За многолетнюю педагогическую практику, я...
Видеоролик проекта «Колобок наоборот»
Действующие лица: Авторы, ведущие, режиссеры, постановщики, костюмеры и декораторы: Абдулова Д. С, Музыкальное сопровождение: Одинцова Н. Н. ( Музыкальный...
Конспект ООД Рисование в группе раннего возраста
Рисование в группе раннего возраста Тема : «Снеговик». Цель: - закреплять навык закрашивания кругов круговыми движениями, не выходя за контур; - закреплять...
«Наблюдение за березой осенью» Прогулка во второй группе раннего возраста: «Василёк»....
Задачи по образовательным областям: Образовательная область «Познавательное развитие» ( Ознакомление с социальным миром) Ознакомление детей с природой...
Мастер-класс по конструированию «Ангел»
Материал для выполнения мастер – класса: наборы для детского творчества: цветная бумага с глянцевым узором, фольга цветная голографическая, картон...