Елена Спиркова
Полное годовое планирование работы кружка по нетрадиционному рисованию «Волшебные пальчики» (младшая группа). Часть 2
Полное годовое планирование работы кружка по нетрадиционному рисованию (младшая группа). Часть 2
ЯНВАРЬ 2015
Тема: «Елочка-красавица»
Техника: Рисование методом тычка жесткой кисти
Публикация «Полное годовое планирование работы кружка по нетрадиционному рисованию „Волшебные пальчики“ (младшая группа), Часть 2» размещена в разделах
- Изостудия, кружок ИЗО
- Мелкая моторика
- Младшая группа
- Нетрадиционные техники рисования
- Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
- Планирование. Годовые планы на учебный год
- Планирование. Планы работ
- Рисование. Все материалы
- Рисование. Планирование
- Темочки
Программное содержание: Упражнять в рисовании методом тычка. Учить передавать «колючесть» предмета данным способом. Закреплять умение правильно держать кисть. Закреплять представления о цвете. Прививать аккуратность при работе с краской. Воспитывать интерес к рисованию.
Необходимые материалы: Белый лист с контурным изображением елочки. Гуашь зеленого цвета, жесткие кисти, салфетки, палитра
Тема: «Как мы елку украшали»
Техника: Рисование методом тычка карандашом и ватной палочкой
Программное содержание: Продолжать учить детей рисовать методом тычка, используя разнообразные инструменты. Закреплять знание цветов.
Развивать чувство ритма, желание использовать в работе несколько цветов краски. Воспитывать аккуратность в работе. Развивать эмоциональную сферу – умение радоваться результату, оценивать работы сверстников.
Необходимые материалы: Лист бумаги с наклеенным силуэтом елки. Карандаши, ватные палочки, гуашь основных цветов,салфетки
Тема: «Снегири»
Техника: Рисование ладошками
Программное содержание: Продолжать знакомить с техникой пальцеграфии
Развивать фантазию, интерес к работе с красками Учить делать ритмичные отпечатки, фиксируя пальчики. Воспитывать аккуратность в работе, желание дорисовывать детали
Необходимые материалы: Белый лист бумаги, гуашь черного и красного цвета, кисти широкие, салфетки, фломастер
Тема: «Как к нам птички прилетали»
Техника: Рисование группами в технике пальцеграфии
Программное содержание: Закреплять умение детей рисовать с помощью пальчиков. Развивать воображение. Воспитывать аккуратность в работе с красками. Стимулировать желание работать коллективно. Развивать эмоциональность – умение радоваться результату
Необходимые материалы: Голубой лист бумаги А4, гуашь коричневого, красного, черного и белого цветов, салфетки, палитра, фломастер
ФЕВРАЛЬ 2015
Тема: Оформление открытки ко Дню святого Валентина «Я люблю свою семью»
Техника: Рисование ладошками+ аппликация
Программное содержание: Побуждать детей к созданию поздравительной открытки для родных. Продолжать учить изображать предметы в НИТ. Учить складывать «сердечко» пополам. Воспитывать аккуратность в работе с красками и клеем. Развивать эстетические чувства – радость результата, умение оценивать работы сверстников, желание подарить открытку родным.
Необходимые материалы: Листы А5, сложенные пополам, гуашь красного цвета, салфетки, вырезанные сердечки двух размеров и цветов (красные и розовые, фигурный степлер, клей-карандаш
Тема: «Салют для папы»
Техника: Рисование методом тычка жесткой кисти
Программное содержание: Упражнять в рисовании методом тычка. Стимулировать самостоятельность в передаче искр салюта. Закреплять умение держать кисть, знание основных цветов. Прививать аккуратность при работе с краской. Воспитывать интерес к рисованию, действиям с красками
Необходимые материалы: Листы А4 бледно голубого цвета, палитра, гуашь основных цветов, жесткие кисти, иллюстрация салюта, салфетки
Тема: «Звезда для моего защитника»
Техника: Рисование гофрошариками (по клею)
Программное содержание: Продолжать знакомить детей с НИТ. Развивать моторику рук в процессе изготовления гофрошариков. Учить наносить клей в пределах контура, приклеивать шарики плотно друг к другу, создавая единый образ. Развивать глазомер. Закреплять знание основных цветов. Воспитывать аккуратность в работе. Стимулировать интерес к завершению работы путем добавления других элементов (цветок, веточка, салют)
Необходимые материалы: Гофрированная бумага красного, желтого и зеленого цвета, листы голубого цвета с контурным изображением звезды, клей ПВА, кисти для клея, салфетки, гуашь основных цветов (по необходимости)
Тема: «Бежит кораблик по волнам»
Техника: Рисование в технике пальцеграфии
Программное содержание: Продолжать учить детей рисовать с помощью пальчиков. Развивать воображение, самостоятельность. Воспитывать аккуратность в работе с красками. Закреплять знание основных цветов. Развивать эмоциональность – умение радоваться результату.
Необходимые материалы: Листы А4 бледно голубого цвета, рисунки кораблика, гуашь основных цветов, салфетки, штампы – облака, кораблик
МАРТ 2015
Тема: Для мамочки «Веточка мимозы»
Техника: Передача точечных элементов (пальчики, ватные палочки, карандаш – на выбор ребенка)
Программное содержание: Упражнять в технике рисования пальчиками, создавая изображение путём использования точки как средства выразительности. Закреплять знания и представления о цвете (жёлтый, форме (круглый, величине (маленький, количестве (много). Развивать чувство ритма и композиции, мелкую моторику, внимание, мышление, память, речь. Воспитывать интерес к рисованию НСпособами. Вызвать желание сделать в подарок маме - красивый букет.
Необходимые материалы: Листы бумаги А4 с контурным изображением веточки, гуашь на палитре желтого цвета, салфетки, ватные палочки, карандаши
Тема: Подарок для бабушки «Букет необычных цветов»
Техника: Рисование в технике пальцеграфиии
Программное содержание: Продолжать знакомить детей с техникой рисования ладошками. Развивать воображение – умение видеть в оттиске знакомый образ.
Побуждать к оформлению рисунка, дополняя основной образ деталями (листики, насекомые) Закреплять знание цветов. Воспитывать аккуратность в работе. Развивать эмоциональную сферу – умение радоваться результату, оценивать работы сверстников
Необходимые материалы: Листы бумаги А4, гуашь основных цветов, салфетки, иллюстрации букетов в вазе
Тема: Оформление выставки работ на тему «Зоопарк»
«Кого мы встретили в зоопарке» 2 занятия
Техника: Рисование в технике пальцеграфия
Программное содержание: Продолжать знакомить детей с техникой рисования ладошками. Развивать самостоятельность в выборе объекта рисования и способа его изображения. Развивать воображение – умение видеть в оттиске знакомый образ.
Побуждать к оформлению рисунка, дополняя основной образ деталями (солнышко, травка, облака, насекомые) Закреплять знание цветов.
Воспитывать аккуратность в работе. Развивать эмоциональную сферу – умение радоваться результату, оценивать работы сверстников
Необходимые материалы: Листы бумаги А4, гуашь основных цветов, салфетки, картинки по теме «Зоопарк» «Насекомые», образцы – как нарисовать насекомых пальчиком.
Апрель 2015
Тема: «Необъятный космос»
Техника: Рисование оттиском поролона, тонирование бумаги поролоновыми губками
Программное содержание: Упражнять в рисовании методом оттиска поролоновой губки. Учить передавать «размытость» объекта с помощью смешивания краски на палитре. Познакомить с техникой тонирования листа бумаги поролоновой губкой. Закреплять первоначальные представления о космосе, знание цветов. Прививать аккуратность при работе с краской. Воспитывать интерес к рисованию.
Необходимые материалы: Белый лист А3, гуашь разных цветов, поролоновые губки, штампы, салфетки, палитра.
Тема: «Роспись пасхального яичка»
Техника: Знакомство с техникой «изонить», использование знакомых техник
Программное содержание: Продолжать развивать интерес к рисованию с использованием НИТ. Познакомить с техникой рисования нитью. Закреплять первоначальные представления о светлом празднике Пасхи, о традиции украшать яйца. Воспитывать аккуратность в работе с красками. Стимулировать интерес к работе, фантазию и желание доводить начатое до конца.
Необходимые материалы: Вырезанные шаблоны «яйцо», гуашь разных цветов, нитки для шитья любые, салфетки, возможность использования других НИМ по желанию детей
Тема: «Одуванчики»
Техника: Рисование методом тычка жесткой кисти
Программное содержание: Продолжать учить рисовать методом тычка. Закреплять знание цветов, умение правильно держать кисть. Стимулировать желание передать в рисунке увиденный объект по памяти, добавить детали – насекомые, солнышко. Прививать аккуратность при работе с краской. Воспитывать интерес к рисованию.
Необходимые материалы: Листы бумаги бледно-зеленого цвета, гуашь желтого и зеленого цветов, салфетки, палитра
Тема: Волшебные рисунки – «Огонек - невеличка»
Техника: Воск + акварель
Программное содержание: Развивать воображение детей, умение видеть необычное в обычном. Продолжать знакомить с техникой тонирования с помощью кисти. Воспитывать аккуратность в работе с акварелью, аккуратно набирать краску, хорошо промывать кисть. Закрепить представления детей о положительных и отрицательных свойствах огня.
Необходимые материалы: Листы А-5 с нанесенным восковым рисунком огня, акварель, широкие кисти, вода, салфетки
Май 2015
Оформление выставки «Впечатления весны»
Тема: «Травка зеленеет, солнышко блестит» «Одуванчики» «Сирень» «Лягушка» «Аисты прилетели» «Летят гуси» «Дружные лягушки»
Техника: Рисование ладошкой, оттиском поролоновых штампов, тычком жесткой кисти, тычком карандаша
Программное содержание: Продолжать развивать интерес детей к рисованию с использованием НИТ. Упражнять в рисовании методом оттиска различными материалами.
Развивать самостоятельность в выборе инструмента изображения, умение оценивать внешние качества объекта рисования, выделять особенности и подбирать способ передачи их в рисунке.
Прививать аккуратность при работе с краской. Закрепить представления о весенних признаках.
Необходимые материалы: Листы А4 разного цвета, гуашь разных цветов, поролоновые губки, штампы, карандаши, салфетки, палитра.
Тема: Изготовление альбомов «На память»
Техника: Печать ладошками
Программное содержание: Закреплять умение детей самостоятельно делать отпечаток ладошки на листе бумаги. Побуждать к выполнению подарочных альбомов для именинников.
Необходимые материалы: Гуашь, листы А-5, салфетки
