Дарима Цыденова
Положение о проведении конкурса ДОУ «Доброе утро!» на лучшее исполнение утренней зарядки
ПОЛОЖЕНИЕ О ПРОВЕДЕНИИ КОНКУРСА «ДОБРОЕ УТРО!» НА ЛУЧШЕЕ ИСПОЛНЕНИЕ УТРЕННЕЙ ЗАРЯДКИ
(ПРИУРОЧЕННАЯ НЕДЕЛЕ ЗДОРОВЬЯ)
1. Общие положения
Утренняя зарядка способствует повышению, активизации обменных процессов ускорению вхождения ребенка в новый день.
Публикация «Положение о проведении конкурса ДОУ „Доброе утро!“ на лучшее исполнение утренней зарядки» размещена в разделах
- Доброта. Воспитание доброты, учимся быть добрыми
- Доброта. Сценарии праздников
- Положение конкурса. Образцы положений
- Работа инструкторов по физической культуре
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2018
Утренняя зарядка проводимая ежедневно решает воспитательные и оздоровительные задачи. Ежедневные упражнения благоприятно воздействуют на организм, способствуют формированию правильной осанки, актов дыхания, воспитывают привычку регулярно заниматься утренней гимнастикой, спортом, создают позитивный эмоциональный настрой. Коллективное выполнение физических упражнений дисциплинирует, организует, сплачивает дошкольников, повышает их работоспособность.
2. Цели и задачи проведение конкурса :
— Сохранение и укрепление здоровья дошкольников;
— Развитие двигательных качеств ;
— Пропаганда здорового образа жизни;
— Развитие сплоченности у дошкольников;
3. Участники зарядки
— В утренней зарядке принимают участие детей младшей и старшей группы, не имеющие медицинских противопоказаний на момент проведения утренней зарядки;
— Зарядку проводят воспитатели,педагоги дополнительного образования, учитель физической культуры и учитель ритмики
4. Время и место проведения зарядки.
— Время зарядки : в 8.40;
— Место проведения : спортивный зал ДОУ, помещения групп ДОУ.
5. Организация и проведение конкурса.
Конкурс проводится с 22 января 2018г по 26.02.2018. По итогам отчетной недели педагоги и его группа набравшая большее количество баллов награждается грамотами.
6. Критерии оценки
• знания педагогом комплекса упражнений
• использование музыкального сопровождения
• соблюдение санитарно-технических требований
• выразительность и эмоциональность исполнения;
• дисциплинированность
7. Экспертная комиссия
1. И. о. заведующей — Бадмаева Е. Б.
2. Мед. сестра -Нимаева Е. Ц
3. Методист –Чойсоронова Д. Г
Критерии оценки конкурса
Ф. И. О. педагога.
группа.
№ Критерии Экспертная комиссия оценка итоги
1 • знания педагогом комплекса упражнений
2 • использование музыкального сопровождения
3 • соблюдение санитарно-технических требований
4 • выразительность и эмоциональность исполнения;
5 • дисциплинированность
3б-соответсвует
2б-частично
1б-не соответствует
