Наталья Яриджи
Положение о смотре-конкурсе «Готовность групп к началу нового учебного года»
ПОЛОЖЕНИЕ
о проведении смотра-конкурса
«Готовность групп к началу нового учебного года»
1. Общие положения
1.1. Настоящее положение определяет порядок проведения смотра-конкурса «Готовность групп к началу нового учебного года».
1.2. Основным объектом смотра-конкурса «Готовность групп к началу нового учебного года» является организация предметно-развивающей среды групп ДОУ и оформление групповых помещений.
Публикация «Положение о смотре-конкурсе „Готовность групп к началу нового учебного года“» размещена в разделах
Предметом смотра-конкурса «Готовность групп к началу нового учебного года» является соответствие созданных условий принципам построения предметно-развивающей среды и требованиям примерной основной общеобразовательной программы под ред. Н. Е. Вераксы, Т. С. Комаровой, М. А. Васильевой «От рождения до школы».
2. Цели смотра-конкурса
2.1. Создание благоприятных условий для воспитательно-образовательной работы с детьми;
2. 2. Оснащение материально-технической базы групп;
2.3. Осуществление внутреннего контроля;
2.4. Стимулирование творческих способностей воспитателей, проявления их инициативы в оснащении групповых помещений.
3. Участники конкурса
3.1. Участниками смотра-конкурса являются педагоги всех возрастных групп МБДОУ Детский сад «Теремок».
4. Сроки проведения конкурса
4.1. Смотр-конкурс «Готовность групп к началу нового учебного года» проводится «___» ___2013г.
5. Критерии оценки. Порядок определения победителей
5.1. Оценка осуществляется каждым членом комиссии по бальной системе по каждому из критериев.
5.2. (таблица)
1 колонка - Показатели смотра-конкурса:
[b]Обновление предметно-развивающей среды в группе[/b]:
Объем пополнения предметно-развивающей среды
Соответствие возрастным особенностям детей
Соответствие примерному перечню игрового оборудования, рекомендованного письмом Минобрнауки РФ от 21 ноября 2011 г. № 03877
Соответствие тематическому планированию воспитательно-образовательного процесса
[b]Оформление группового помещения, приемной:[/b]
Соответствие оборудования возрастным особенностям детей
Эстетика оформления
Создание условий для самостоятельной деятельности детей
Наличие зон (центров, уголков)
Соблюдение комплексно-тематического принципа в оформлении группового помещения, приемной и организации предметно-развивающей среды для самостоятельной деятельности детей
Визитка группы
Актуальность информации для родителей
Эстетичность и привлекательность информации для родителей
Неординарность, творчество педагогов в оформлении группового помещения и приемной
2 колонка - Оценка в баллах
Каждый показатель оценивается от 0 до 5 баллов
5.3. Победители смотра-конкурса определяются по количеству набранных баллов. В зависимости от количества набранных баллов определяются призовые места: 1 место, 2 место, 3 место.
Победителями становятся 2 воспитателя, работающие на одной возрастной группе.
В случае, если воспитатели двух возрастных групп набрали одинаковое количество баллов, решение принимается комиссией коллегиально с учетом всех обстоятельств.
6. Подведение итогов смотра-конкурса. Награждение победителей
6.1. Итоги смотра-конкурса подводятся комиссией после заполнения оценочных листов, «___» ___2013г.
6.2. Победители смотра-конкурса поощряются почетными грамотами и премиями.
Награждение победителей состоится «___» ___2013г.
Премирование победителей осуществляется в соответствии с Положением об оплате труда работников МБДОУ Детский сад «Теремок» на заседании комиссии по распределению стимулирующего фонда.
Фотографии лучших групповых помещений и победителей размещаются на интернет-сайте детского сада.
7. Делопроизводство смотра-конкурса «Готовность групп к началу нового учебного года»
7.1. Результаты смотра каждого группового помещения заносятся каждым членом комиссии в оценочный лист смотра-конкурса «Готовность групп к началу нового учебного года».
7.2. Итоговые результаты смотра-конкурса «Готовность групп к началу нового учебного года» оформляются аналитической справкой и предоставляются комиссии по распределению стимулирующего фонда.
7.3. Информация о результатах проведенного смотра-конкурса доводится до работников заведующей ДОУ.
7.4. По итогам смотра-конкурса «Готовность групп к началу нового учебного года» заведующей МБДОУ Детский сад «Теремок» могут быть приняты следующие локальные нормативные акты:
- приказ о поощрении;
- приказ о проведении тематического контроля;
- приказ о привлечении к дисциплинарной ответственности;
- иные решения в пределах своей компетенции.
Приложение 2
Состав комиссии
по проведению смотра-конкурса
«Готовность групп к началу нового учебного года»
Приложение 3
Оценочный лист смотра-конкурса
«Готовность групп к началу нового учебного года»
Таблица:
3 колонки, 18 строк
1 колонка - Показатели смотра-конкурса:
1 - 16 строки - построчно перечисляются показатели смотра - конкурса (см. п. 5.2).
17 строка - "Итого баллов"
18 строка - "Рекомендации"
2 колонка - Возможная оценка в баллах
От 0 до 5 баллов
3 колонка - Возрастные группы
3 колонка делится еще на колонки, количество которых соответствует количеству групп в ДОУ.
При работе с оценочным листом смотра-конкурса напротив каждого показателя смотра-конкурса в колонке, соответствующей возрастной группе, проставляется количество баллов. В строке "Итого баллов" количество баллов по каждой возрастной группе суммируется.
