«Помогаем Петушку!» Интегрированное занятие в младшей группе

Людмила Агулова
«Помогаем Петушку!» Интегрированное занятие в младшей группе

п/с закрепить и уточнить знания об основных цветах спектра, умения узнавать и называть их; уточнить понятие "чайная посуда", стимулировать использование в речи слов: чашка, чайник, сахарница. воспитывать доброжелательность отзывчивость.

материал:- нарисованный петух с неокрашенным хвостом и набор цветных перьев к нему.

-кукла Наташа

- кукольная посуда

-скатерть

ход

Ребята, мне сегодня позвонила кукла Наташа,она просит помочь её петушку,давайте мы навестим ее. я думаю. она будет нам очень рада.

На чем мы с вами к ней поедем? на машине? большие машины громко гудят-у-у-у и сигналят -би-би-би, а теперь мы поедем на маленьких машинах они тихо гудят и сигналят. покажите как?

- стоп остановка! мы приехали здесь живет петушок и наша кукла Наташа, прежде чем зайти в дом надо постучать, и входя в дом, не забыть поздороваться.

давайте спросим, что же случилось с петушком (кукла рассказывает о том, что петушок грустит)

давайте позовем петушка:

петушок. петушок, золотой гребешок

выгляни в окошко, дадим тебе горошка!

как петушок кричит? давайте ему поможем спеть "Ку-ка-ре-ку!"

знаете, петушок хочет иметь красивый хвостик, он просит вас помочь ему в этом. Поможем нашему петушку? Посмотрите сколько здесь разноцветных перьев. кто хочет первым сделать подарок петушку? какого цвета перышко,ты Вадим, хочешь подарить (прикрепляю выбранное перышко

на двусторонний скотч к петушку), а ты Алена, какое перышко подаришь? Даниил, петушок просит, чтобы ты подарил ему красное перышко. красивый хвост получился у петушка. так и хочется про нашего петушка стишок рассказать, кто знает мне помогайте

петушок у нас горластый

по утрам кричит он здравствуй!

на ногах его сапожки

а в ушах висят сережки

на головке гребешок

вот какой наш петушок!

(А. Бойко)

Петя благодарит вас за помощь, а кукла угощает детей чаем. Давайте поможем Наташе накрыть на стол,смотрите сколько здесь посуды, что нам понадобиться? сейчас мы накроем стол стол скатертью и красиво накроем чайную посуду (дети расставляют посуду. проговаривают как она называется, для чего используется)игра переносится в кукольный уголок.

Публикации по теме:

Едим к кукле в гости. Занятие в первой младшей группе ПРОГРАММНЫЕ ЗАДАЧИ. Закрепить и уточнить знания детей об основных цветах спектра, умение узнавать и называть их. Закрепить и расширить представления.

Модель воспитания детей раннего возраста «Едем в гости» Цель: закрепить и уточнить знания детей об основных цветах спектра, умение узнавать и называть их Закрепить и расширить представления о.

Библиотека изображений:
  • Домашние птицы
  • Народные промыслы
  • Домашние птицы
Автор публикации:
«Помогаем Петушку!» Интегрированное занятие в младшей группе
Опубликовано: 15 апреля 2013 в 19:28
+3Карма+ Голосовать
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 1.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
Маленький человек среди взрослых
Вся жизнь общества, как мы знаем из своего опыта, накладывает отпечаток на формировании личности ребёнка. Особенно важны при этом те непосредственные...
Фотоотчет с Праздника непослушания
В наш детский сад постучал праздник непослушания, когда дети остались одни, без родителей, и могли делать всё, что захочется. Для начала, чтобы ввести детей...
Игры детей на прогулке
Продолжаю печатать игры, из собранной мной картотеки, для организации деятельности детей на прогулке. П/и «Горелки» Цель: развивать быстроту, ловкость,...
Фотоотчет «Берегите Землю!»
В прошлом учебном году мы реализовывали проект по экологическому воспитанию детей дошкольного возраста. Он состоял из нескольких разделов: воздух, вода,...
Вот и лето пришло! Наш участок!
Здравствуйте уважаемые коллеги. Вот и к нам на север пришло солнечное, жаркое лето. Еще весной, в огороде на окне, мы с детьми выращивали цветы, чтоб...