Анна Нертымова
Презентация «Портфолио педагога»
Профессиональное развитие педагога дошкольного учреждения - длительный процесс, целью которого является формирование "мастера своего дела". Современному воспитателю необходимо быть компетентным, творчески активным, конкурентоспособным, уметь представлять себя в условиях дошкольного учреждения. Поможет в этом подборка материалов, характеризующая уровень его квалификации и содержащая основные направления профессионального роста, т. е. портфолио.
Публикация «Презентация „Портфолио педагога“» размещена в разделах
Портфолио педагога - способ фиксирования, накопления, оценки и самооценки индивидуальных достижений специалиста за определенный период времени. Этот метод позволяет педагогу самостоятельно проанализировать удовлетворительные и не очень результаты профессиональной деятельности, с тем чтобы сделать определенные выводы о дальнейшем продвижении в профессии.
По форме портфолио представляет собой папку, содержащую многообразную информацию о профессиональных достижениях.
Конечную цель портфолио многие авторы видят в доказательстве прогресса обучения по результатам, приложенным усилиям, материализованным продуктам воспитательно-образовательной деятельности педагога. Педагогическая философия портфолио предполагает :
интеграцию количественной и качественной оценок;
смещение акцента на достижение успеха;
педагогический акцент на самооценке.
Основные цели создания папки достижений - оценивание работы педагога по теме самообразования, отслеживание творческого и профессионального роста, формирование навыков рефлексии (самооценки).
Портфолио позволяет учитывать все достижения, фиксировать промежуточные и конечные результаты в разных видах деятельности: образовательной, творческой, социальной, коммуникативной.
Оно также помогает решать важные задачи:
поддерживать высокий уровень мотивации педагога;
поощрять активность и самостоятельность;
расширять возможности обучения и самообучения;
развивать навыки рефлексивной и оценочной деятельности и т. д.
Благодаря этим особенностям портфолио - перспективная форма представления индивидуальной направленности достижений конкретного педагога. Оно может стать эффективным инструментом, контролирующим самооценочную деятельность в межаттестационный период.
Регулярное заполнение портфолио поможет систематизировать и проанализировать работу, будет хорошим ориентиром при составлении аргументированного аттестационного заявления, поможет эксперту зафиксировать динамику профессионального развития педагога в период между аттестациями и составить объективные суждения о его профессиональной деятельности. Портфолио педагога может служить также основанием для участия в различных конкурсах, распределения стимулирующей части оплаты труда при переходе на новую систему
Анна Нертымова | Все публикации
