Оксана Климова
Посткроссинг и дети: дружба продолжается
В наше время все мечтают путешествовать: увидеть мир собственными глазами, заглянуть в самые потаённые уголки нашей необъятной России и даже улететь далеко-далеко - на другой конец света. А сколько нам,воспитателям (да и просто взрослым, хочется узнать самим и поделиться своими знаниями со своими детьми. На выручку приходит замечательный проект посткроссинг! Для нас это в первую очередь возможность расширить и улучшить качество патриотического воспитания малышей. Ведь это не только важно, но еще и увлекательно, захватывающе. И как же приятно, когда воспитанники сами осознают эту важность, увлекаются вместе с тобой. У моих воспитанников произошло это не сразу. Наверное с третьим или четвертым письмом, когда на мой вопрос "Кому сегодня будем писать?" последовал четкий ответ Юры: "Фиксикам" в Пермь! Почему именно в Пермь? Да все очень просто (не в обиду будет написано нашим друзьям из других городов) : "Фиксики" наши первые друзья, Фиксиков любят дети и. от "Фиксиков" мы получили уже третье письмо! Но об этом чуть позже. Мы помним конечно и других друзей - из г. Миасс, из Орехово-Зуево. Мы написали и отправили много писем. Но дети запомнили именно те города, от кого мы уже получили ответы. И как же приятно видеть, когда дети садятся не просто рисовать картинки, рисунки - бесцельно. Они рисуют для друзей, для конкретных ребят из определенных городов. И даже не просто рисуют, а уже пытаются сами написать письмо, вовлекают в проект своих родителей. Так чт проект Посткроссинг между детскими садами уже смело можно назвать семейным. А с какими восторженными глазами они встречают очередное новое письмо! Вначале пути я опасалась, что напишем мы пару писем, получим ответы и интерес моих ребят поугаснет. Но нет. интерес становится все сильнее. В нашем патриотическом центре появляются все новые материалы. Мы запаслись несколькими книгами из серии "Моя Россия" : Города Росси, Чудеса России, народы Росси, к которым ребята стали проявлять живой интерес; совсем скоро займет свое почетное место большая карта России с маячками наших друзей, начала постепенно расширяться коллекция магнитиков с городами России! Может слишком много предыстории к моему очередному фотоотчету, но по-другому не получается: у самой эмоции зашкаливают!
Публикация «Посткроссинг и дети: дружба продолжается» размещена в разделах
В пятницу, во время тихого часа, уже буквально на пороге моего выхода из детского сада после смены, нам вручили первое письмо от ребят из Белогордской области п. Вейделевка Наташи Смирновой. Все выходные я (да и детки тоже наверное) провели в предвкушении что же там. А Там конечно же сюрприз:
Кроме письма еще и две фотографии: с видами детского сада под названием "Радуга" и два рисунка, которые привели в восторг моих ребят (чуть не подрались из-за рисунка Антошки)
Мы узнали, что мы почти соседи! Саратов граничит с Воронежем, а Воронежская область в свою очередь в Белгородской областью. Да и символ района - пион тонколистный - нам хорошо знаком! И не просто знаком: у меня на даче, когда-то привезенный из нашей области саженец не просто прекрасно прижился, но еще и прекрасно разрастается. Кстати, воронец или пион тонколистный занесен в Красную книгу Саратовской области! В общем, мы решили весной посадить пион на своем участке (уж я-то постараюсь)
Процесс написания ответа я к сожалению не запечатлила (техника подвела в самый ответственный момент, но ребята постарались : глядя на рисунки Ульяны и Антоши расстарались на славу: Ярослав обещал завтра принести нарисованный (точнее раскрашенный) герб Саратова, Сережа начал собственноручно писать письмо (писать, Девочки, как наша творческая бригада, нарисовали кучу рисунков! Письмо готово! Осталось только отправить.
Не успели мы обсудить текст письма и отправить его, как сегодня - прямо перед прогулкой - нам принесли большой конверт. Надо было видеть глаза детей! И восторг, когда они прочитали город, откуда оно пришло: Пермь! Да еще и какое большое!
Не рассмотреть его было просто не возможно: потрогали, пощупали и решили,что там наверное листов десят или даже двадцать.
Но режим есть режим: пора гулять. Берем с собой на прогулку фотокамеру, чтобы потом отправить фотографии нашим друзьям. Решили именно с прогулки, потому что уже вторая половина зимы, а у нас только-только второй день как выпал снег - настоящий, липкий, беленький.
Покатались на лыжах:
Повалялись в снегу
И просто похулиганили:
А после прогулки и физкультуры принялись читать письмо:
Внутри конверта оказалось столько всего интересного!
Меня, как педагога доп. образования (хореографа по совместительству) очень заинтересовал журнал. Думаю, ребята без меня во второй половине дня прочитали его.
Магнитик "Я люблю Пермь" привел в восторг всех! Ведь мы собираем коллекцию магнитов с городами России. У нас есть конечно же наш Саратов, Москва, Санкт-Петербург, города черноморского побережья. А вот Перми не было (не смотря на то,что
моя мама родилась и выросла в Пермском крае, что у нас куча родственников в Александровске и Яйве). Конечно же Магнитик занял свое почетное место на нашей магнитной доске:
Завтра во второй половине дня будем писать ответ "Фиксикам"! Наша дружба крепнет, а разговоры и рассуждения о ней, о том, какая она бывает в нашей группе звучат все чаще и чаще.
