Юлия Дунина
Познавательно-исследовательский проект «Кукушка обыкновенная»
АКТУАЛЬНОСТЬ ПРОЕКТА.
* В период дошкольного детства происходит становление человеческой
личности, формирование начал экологической культуры. Поэтому
очень важно разбудить в детях интерес к живой природе, воспитывать
любовь к ней, научить беречь окружающий мир.
*В ходе образовательно – воспитательного процесса выявилось, что у
детей недостаточно развиты знания о птицах родного края. В
совместной работе с родителями мы должны повышать экологическое
сознание ребёнка, стимулируя его интерес к пернатым друзьям.
* Очень важно, чтобы ребёнок мог оценить поведение человека в
Публикация «Познавательно-исследовательский проект „Кукушка обыкновенная“» размещена в разделах
- Исследовательская деятельность
- Перелетные птицы
- Перелетные птицы. Проекты, тематические недели
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2018
природе, высказать своё суждение по этой проблеме.
Этапы реализации проекта:
I этап – подготовительный.
· Обсуждение цели, задачи с детьми и родителями.
· Создание необходимых условий для реализации проекта.
· Перспективное планирование проекта.
· Разработка и накопление методических материалов по
проблеме.
II этап – основной (практический).
· Внедрение в воспитательно-образовательный процесс
эффективных методов и приёмов по расширению знаний
дошкольников о птицах.
III этап – заключительный.
· Оформление результата проекта (в виде презентации).
· Проведение итогового мероприятия: коллективная работа с
применением нетрадиционных материалов
Планирование поэтапных мероприятий.
1 Этап. Подготовительный.
•Подготовка материала для изодеятельности, чтения, игровой
деятельности.
•Подбор методической литературы.
• Приобретение иллюстраций по теме.
•Определение знаний детей о Кукушке.
2 Этап. Реализация проекта.
• Подбор материала о Кукушке.
• Чтение художественной литературы.
• Дидактическая игра: «Кукушка и дудочка»
• Подвижная игра: «Лесные птицы и кукушка»
• Работа с родителями.
•Продуктивная деятельность (лепка, аппликация, коллективная
работа).
