светлана кравцова
Познавательно — творческий проект «Великая Победа!»
Тема: «Великая Победа!»
Цель: воспитание у детей патриотизма, чувства гордости за подвиг нашего народа в Великой Отечественной войне.
Задачи:
1. Обогащать знания детей о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне;
2. Познакомить с историческими фактами военных лет;
3. Познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет;
Публикация «Познавательно — творческий проект „Великая Победа!“» размещена в разделах
- День Победы, 9 мая. Проекты
- Проекты творческие
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» апрель 2015
4. Воспитывать уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
5. Способствовать формированию у детей интереса к истории своей семьи, своего народа.
6. Воспитывать в детях бережное отношение к семейным фотографиям и наградам, уважительное отношение к старшему поколению.
Вид проекта : познавательно – творческий
Срок реализации проекта : краткосрочный (30.03. - 24.04.15)
Участники: дети старшего дошкольного возраста, педагоги, логопед, родители.
Ожидаемый результат: Расширение знаний о ВОВ, воспитание чувства патриотизма у детей.
Проект направлен на нравственно-патриотическое воспитание подрастающего поколения через разные виды деятельности детей, педагогов и совместной работы родителей и их детей. Вся работа строилась с учетом предметно-пространственной среды, насыщенной материалами и подлинными документами прошлого и настоящего.
Проект «Великая Победа!» способствует построению диалогического взаимодействия взрослого и воспитанника, активизирует развитие у детей созидательной и познавательной деятельности.
При использовании информационной поддержки семей воспитанников собраны уникальные наградные документы участников Великой Отечественной войны, фотографии прадедушек и прабабушек наших детей, оформлены альбомы: «Награды Великой Отечественной войны», «Дети – герои Великой Отечественной войны», Великая Отечественная война в произведениях художников», «Наши прадедушки и прабабушки в годы Великой Отечественной войны», «Праздник со слезами на глазах», «Кубань в годы Великой Отечественной войны.
Этапы реализации проекта :
1. Подготовительный:
Успешность проекта обеспечила предметно-развивающая среда, созданная силами всех участников.
- Сбор фото и наглядного материала.
- Оформление тематических альбомов.
- Изготовление атрибутов к празднику и украшение раздевалки.
- Организация фотовыставки.
- Изготовление бейджиков с георгиевской лентой.
- Подбор и составление презентаций.
- Подбор художественной литературы.
Основной этап:
- Чтение художественной литературы о Великой Отечественной войне.
- Беседы.
- Сюжетно-ролевые игры.
- Слушание военных песен.
- Детский пробег по территории ДОУ.
- Мини - музей «Великая отечественна война в произведениях художников»
- Дидактические игры.
- Изодеятельность.
- Экскурсия в историко-краеведческий музей имени В. В. Самсонова.
- Просмотр презентации о Великой Отечественной войне.
Заключительный этап:
- Конкурс чтецов.
- Конкурс рисунков.
- Выпуск шариков в небо.
-Презентация проекта.
Дата Наименование мероприятия Цели и задачи
30.03.-3.04 1. Оформление тематического альбома:
Памятники Ейска, посвященные ВОВ.
2. Просмотр презентации о войне
- "Страшное слово - война".
3. Изготовление атрибутов к празднику и украшение раздевалки.
4. Чтение художественной литературы о Великой Отечественной войне А. Барто «Флажок», «Наши солдаты».
5. Сюжетно-ролевая игра «Моряки»
6. Слушание военных песен «День Победы», «Катюша». Обобщать и расширять знания о героях войны и о подвигах юных героев, о боевой технике. Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ. Развивать речь детей, обогащать, словарный запас.
6.04 - 10.04 1. Оформление тематического альбома:
Награды ВОВ.
2. Просмотр презентации о войне - "Пионеры герои во время ВОВ".
3. Беседа: "Летопись военных лет".
4. Детский пробег по территории ДОУ «Мы помним - мы гордимся!
5. Сюжетно-ролевая игра «Мы военные».
6. Слушание военных песен «День Победы», «Смуглянка».
7. Чтение художественной литературы о Великой Отечественной войне А. Барто «Самолет». Воспитывать чувство любви и гордости за свою Родину, уважение к воинам,
защищавшим нашу Родину в разные периоды её истории. Сформировать в сознании ребёнка такие понятия, как «военный»,«войска», «армия», «Родина».
13.04 - 17.04 1. Организация фотовыставки «Дети — Герои Войны».
2. Музыкально-литературный Салон «Песни, с которыми мы победили»- «День Победы», «Три танкиста».
3. Д/и «Опиши героя».
4. Чтение ст. Т. Белозерова «День Победы».
5. Строительная игра «Памятник героям».
6. Беседа «Маршал Жуков "Летопись военных лет".
7. Конструирование «Пилотка».
8. Экскурсия в историко-краеведческий музей имени В. В. Самсонова. Подвести к обобщению: наша армия защищает всех детей, наша армия-армия-освободительница, миролюбивая и гуманная. Развивать продуктивную деятельность детей, совершенствовать навыки и умения в работе с бумагой, развивать творческие способности.
20.04 -24.04 1. Чтение художественной литературы о Великой Отечественной войне С. Баруздин «Шел солдат по улице».
2. Беседа: "Семья Степановых".
3. Конкурс рисунков на асфальте
«Миру – мир!»
4. Конкурс чтецов - «Не забудем их подвиг великий!»
5. Слушание военных песен - «Синий платочек».
6. Сюжетно-ролевая игра «Лётчики».
7.«Салют над городом в честь праздника Победы» : Выпуск шариков в небо.
Развивать у дошкольников чувство патриотизма, гордости за свой народ. Воспитывать уважение к заслугам и подвигам воинов Великой Отечественной войны.
Родители были активными и заинтересованными участники проекта, ориентированы на развитие у ребёнка потребности к познанию, общению со взрослыми и сверстниками, через совместную познавательно – творческую деятельность.
Вывод: У детей расширились и углубились знания об истории нашей страны, о подвигах народа во время Великой Отечественной войны, научились гордиться своей Родиной, уважать старшее поколение, защитников Отечества.
ЛИТЕРАТУРА:
-Алешина Н. В. Патриотическое воспитание дошкольников: методические рекомендации/ Н. В. Алешина. – М. : ЦГЛ, 2005. – 205 с.
-Веракса Н. Е. Проектная деятельность дошкольников: пособие для педагогов дошкольных учреждений/ Н. Е. Веракса, А. Н. Веракса. – М. : издательство МОЗАИКА-СИНТЕЗ, 2008. - 112 с.
-Кондрыкинская Л. А. Дошкольникам о защитниках Отечества: методическое пособие по патриотическому воспитанию в ДОУ/. Л. А. Кондрыкинская. – М. : ТЦ Сфера, 2006. - 192 с
-Нечаева В. Г., Макарова Т. А. Нравственное воспитание в детском саду [текст] : для педагогов дошкольных учреждений/ В. Г. Нечаева, Т. А. Макрова – М. : Просвещение, 1984. – 272 с.
-А. П. Казакова, Т. А. Шорыгина»Детям о Великой Победе» Москва 2010 г. Т. А. Шорыгина «День победы»Москва 2010 г.
