Елена Дубовцева
Познавательное занятие в подготовительной группе «Путешествие по микрорайону»
Познавательное занятие
«Путешествие по микрорайону». Подгот гр.
Цель: формирование у детей целостной картины мира.
познакомить детей с картой микрорайона,
вызвать у детей познавательный интерес, желание узнавать новое о том месте, где они родились и живут;
Учить чётко и последовательно излагать свои мысли, упражнять в употреблении сложноподчинённых предложений с союзом “Потому, что».
Материал: Карта микрорайона на каждого ребёнка, картинки-символы.
Публикация «Познавательное занятие в подготовительной группе „Путешествие по микрорайону“» размещена в разделах
Предварительная работа: Экскурсии по микрорайону, беседы, рассматривание карты микрорайона.
Ход занятия:
Сегодня мы с вами, не выходя из группы, совершим небольшое путешествие по нашему микрорайону.
Как вы думаете, что обозначает в слове микрорайон частица микро? Частица микро обозначает маленький. Вспомните другие слова, где встречается эта частица (микроб, микроскоп, микроавтобус, микроклимат) Значит микрорайон – это маленький район.
Хотя наш микрорайон не велик, но на его территории расположилось много интересных объектов.
Перед вами на столах карта нашего микрорайона и картинки-символы, ими вы будите обозначать объекты, которые я вам назову.
На карте найдите наш детский сад. Выберите символ для его обозначения. Почему вы его так обозначили?
Совсем рядом с детским садом находится театр «Современник». Мы с вами не однажды ходили сюда на спектакли и игровые представления. Найдите театр на своих картах и выберите для него обозначения. Почему вы обозначили именно так?
А сейчас ещё один интересный объект. Сюда приходили мы, чтобы познакомится с занимательными книжками, здесь проходят занятия в познавательном кружке «Я открываю мир». О чём я говорю?
Почти рядом с библиотекой школа № 12. Через год многие из вас станут первоклассниками этой школы. Найдите школу и подберите символ. Объясните почему?
Рядом со школой есть большой стадион. Летом мы с вами ходили туда на праздник воздушных змеев. Помните? Найдите стадион и подберите для его обозначения символ.
А сей час мысленно перенесёмся на школьный стадион и сделаем зарядку.
Отдых нам физкультминутка,
Занимай свои места
Раз - присели, два - привстали,
Сели –встали, сели –встали,
Ваньки – встаньки словно стали,
А потом пустились вскачь,
Словно мой упругий мяч.
И ещё один незаменимый объект. Его можно назвать помощником пешехода. Эта дорожка помогает нам безопасно перейти проезжую часть – о чём я говорю? Найдите символ. Объясните почему?
Итак наша карта будь-то ожила. И сейчас даже малыш, который не умеет читать или иностранец легко определят, что расположено в нашем микрорайоне.
А такие умнички как вы без труда на глаз определят, насколько далеко расположены друг от друга обозначенные на карте объекты. Что находиться дальше от детского сада библиотека или 12 школа? А сейчас проверим с помощью волшебной ниточки.
По карте можно путешествовать, карту можно читать, а можно мысленно переноситься в разные места.
Спасибо вам за занятие. Вы сегодня просто отлично выполнили все мой задания. Понравилось ли вам занятие? Что понравилось больше? А какую оценку вы поставили бы мне?
