Познавательный досуг в старшей группе «Безопасность на природе»

Анна Сергеевна Хайрулина
Познавательный досуг в старшей группе «Безопасность на природе»

Цель: Познакомить детей с правилами поведения при встречи с разными насекомыми. Дать детям представление о том, как сохранить свое здоровье при встречи с опасными насекомыми.

Воспитатель: Мы сегодня отправились в лес отдохнуть. Представьте, что мы очутились на полянке. Кого мы можем встретить на полянке, кто не испугается нас, а будут сидеть рядышком. Их очень много, они повсюду: и на деревьях, и на цветах, и на земле, и в воздухе. Кто это? Вы догадались? (насекомые)

Когда в душистом сквозняке

Присядешь летом в сосняке,

Внимательно вглядись вокруг-

Ты многое заметишь, друг.

Личинку тащит муравей,

Публикация «Познавательный досуг в старшей группе „Безопасность на природе“» размещена в разделах

• Безопасность на природе, в лесу
• Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Экология для детей. Дошколята - защитники природы
• Экология, защита природы. Сценарии
• Экология, экологическое воспитание, природа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2016

Спешит куда-то меж корней

Большой сосны, на толстый сук

Уселся золотистый жук.

Порхает мелкий мотылек,

Пьет хоботком душистый сок.

И собирает мед пчела.

Все заняты, у всех дела.

Мой друг внимательно вглядись,

Волшебную увидишь жизнь.

Насекомые приносят пользу, но иногда от них можно пострадать. А от каких-же угадайте:

Не птица, а с крыльями,

Над цветами летает,

Медок собирает. (пчела)

«Самого не видно, а нежно слышно.» (комар)

Модница крылатая,

Платье полосатое,

Ростом хоть и кроха,

Укусит, будет плохо. (оса)

«Кто над нами вверх ногами.» (муха)

В лесу обитает и людей кусает,

Как вопьётся, не оторвать,

Будет кровь твою сосать. (клещ)

От этих насекомых вы можете пострадать. Кто из них самый ядовитый? (клещ)

Д\И «Полезные и вредные насекомые»

Вам необходимо знать, как защититься от насекомых.

• Смазывать открытые части тела средствами, отпугивающие насекомых.

• Хранить продукты в закрытой посуде.

• Отправляться в лес, надо надевать длинные брюки и рубашку с длинным рукавом, плотный головной убор.

• Быть осторожным и внимательным на природе.

• Не трогать и не разорять осиные гнезда.

• Если около вас летает пчела, старайтесь быть спокойными, не машите руками, перейдите в другое место.

• Не трогайте муравья: не будешь ему мешать, он не укусит.

• Самое опасное насекомое клещ. Необходимо осматривать одежду и тело, так как клещ впивается под кожу и является разносчиком инфекционной болезни.

Составление модели безопасного поведения на природе. А если вас все-таки укусит вредное насекомое, что нужно делать?

• Если укусила пчела или оса и осталось жало, то его надо удалить, ужаленное место протереть содовым растворам.

• Если укусил клещ, удалить и обратиться в больницу.

Составление схемы «Если тебя укусила оса»

Воспитатель: Увидев насекомое, понаблюдайте за ним, за внешним видом, повадками. Нельзя их брать в руки, можно погубить насекомое, но в тоже время самому пострадать от их укусов. Многие насекомые приносят пользу, и поэтому относиться к ним надо бережно. Что бы сберечь насекомых, надо быть умным и добрым. Человеком-великаном.

Я шагаю по лужайке-

Великан в трусах и майке,

Сверху ясно мне видна

Вся зелёная страна.

Вот улитка-добрый гномик

На себе таскает домик.

Вот квартирка для жука-

Дырка старого пенька.

Вот стоит высотный дом-

Муравьи хлопочут в нем.

Вот цветок ромашка,

В нем живут букашки.

Эта малая страна

Вся кругом заселена.

Если я, Великан, захочу, как лихой ураган, налечу.

Все дома я могу разломать,

Всех жильцов на лугу растоптать!

Если я захочу… Только я не хочу! Я добрый Великан.