Татьяна Новикова
Праздник для детей с ОВЗ
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад компенсирующего вида № 70»
Составила:
Новикова Т. А.
музыкальный руководитель
Актуальность проблемы: детям с ограниченными возможностями часто присуща неуверенность в себе, низкая самооценка, незнание путей достижения своих жизненных целей, что приводит к тому, что процесс интеграции в общество проходит очень сложно. Лишенные общения с основной массой обычных сверстников, такие дети не приобретают необходимых для жизни навыков. Лишь немногие из них с уверенностью и оптимизмом смотрят в будущее, большинство же сомневаются, что жизнь их сложится успешно. И поэтому, просто необходимы совместные с родителями, со сверстниками праздники и развлечения. Проведение совместных праздников является одним из основных и неотъемлемых условий их успешной социализации, обеспечения их полноценного участия в жизни общества, эффективной самореализации в будущем различных видах профессиональной и социальной деятельности.
Публикация «Праздник для детей с ОВЗ» размещена в разделах
- ОВЗ. Сценарии развлечений
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2012
Организаторская функция: направлена на создание единого музыкального пространства «педагоги ДОУ – окружающий социум – родители» то есть, на привлечение заинтересованных людей к музыкальному воспитанию детей с ОВЗ;
Коммуникативная функция: умение детей, родителей общаться друг с другом, быть толерантными;
Ориентационная функция: предполагает развитие у детей с проблемами в развитии эмоционально - положительного настроя, дать детям целостное представление об окружающем мире, развивать в детях чувство прекрасного;
Предварительная работа: дети с родителями готовят подарки, сделанные своими руками.
Ход праздника:
Под веселую музыка в зал вбегают клоуны.
Клепа: Кнопа как я рад тебя видеть!
Кнопа: А я еще больше рада! Мы с тобой что -то забыли сделать.
Клепа: я ничего не забыл!
Кнопа: Мы забыли поздороваться с ребятами!
Кнопа: И, правда! Здравствуйте, друзья! (кланяются в разные стороны).
Клепа: А ребята и взрослые умеют здороваться?
Кнопа: А это мы сейчас проверим! 1,2,3,4,5 начинаем мы играть!
Игра «Передай мяч» (дети стоят по кругу, у кого с окончанием музыки останется мяч, тот громко здоровается).
Звучит «Марш» из кинофильма «Цирк», музыка И. Дунаевского.
Кнопа: Внимание! Внимание! Начинаем представление! На арене цирка жонглер!
Клепа жонглирует шариками.
Кнопа: А какой же цирк без фокусов! Кнопа показывает фокусы.
Кнопа: -Эй, вода – водица,
Белая, как иней,
Стань – ка ты водица,
Не белою, а синей!
Кнопа: Клепа, я тоже приготовила номер!
Клепа: Выступает самая очаровательная в мире дрессировщица Кнопка!
Выступление Кнопки «Дрессированные животные» (Кнопа манипулирует куклами – марионетками, передвигаясь по скамейке, прыгая через обруч.)
Клепа: На цирковой арене наши силачи
Встречайте, наши трюкачи!
Выступают силачи с гирями. Звучит «Марш» из кинофильма «Цирк», музыка И. Дунаевского.
Кнопа: Ну, а сейчас пришло время художественной гимнастики!
Девочка исполняет номер художественной гимнастики.
Клепа: Ноги ходят ходуном,
Не стоят на месте.
Так давайте же друзья потанцуем вместе!
Любой танец по выбору музыкального руководителя.
Кнопа: 1,2.3.4, 5 нужно пару отыскать!
Игра «Я твой друг»
Собрались все дети в круг,
Я – твой друг, и ты – мой друг.
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнемся.
Я – твой друг, и ты – мой друг,
Мы два друга, мы любим друг друга (дети и родители обнимаются).
Клоуны (выносят сундучок) :
Сундучок, сундучок,
Разукрашенный бочок,
Открывайся поскорей,
Дай обрадовать детей!
Далее можно осуществить просмотр мультфильма, чаепитие, вручение подарков.
