наталья маковеева
Праздник для пап в День защитника Отечества «Школа молодого бойца»
Ход занятия.
Под музыку марша дети торжественно входят в зал, строятся в одну шеренгу.
Инструктор: Здравствуйте ребятишки
Девчонки и мальчишки.
Здравствуйте зрители
Дорогие родители.
Сегодня мы отмечаем день защитника отечества.
Наша армия - самая сильная и могучая, храбрая и отважная защищает нашу землю и небо от врагов.
Мальчики читают стихи.
Песня.
Публикация «Праздник для пап в День защитника Отечества „Школа молодого бойца“» размещена в разделах
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Школа молодого бойца. Спортивные развлечения
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» март 2016
Инструктор: Чтобы вырасти мужественными, сильными и смелыми, нужно воспитывать волю, выдержку, смекалку и сноровку, а спорт в этом лучший помощник. сегодня покажем, какие мы ловкие, быстрые, умелые.
Внимание, внимание.
Начинаем соревнование.
Слышится жужжание, появляется Карлсон.
Карлсон: Привет! Привет!
Друзья мои!
Посадку дайте!
Видите силы на исходе.
Инструктор: Так приземляйся же скорей. У нас места в зале много.
Карлсон: Ух, долетел! Задержался в гостях у малыша. Друзья, а вы меня узнали? Кто я?
Дети: Карлсон.
Карлсон: Правильно, а что у вас здесь происходит? А, я знаю, знаю! Сегодня День моего рождения.
Инструктор: Карлсон у тебя сегодня день рождения?
Карлсон: У меня вообще день рождения каждый день, главное что бы всегда была банка с вареньем.
Инструктор: Нет Карлсон. У нас праздник, посвященный Дню защитника Отечества.
Карлсрн: А все понятно. Так я ведь красивый, упитанный и общительный! Чем не защитник?
Инструктор: Нет, в этот день выделяют такие качества мужчин, как смелость, ловкость, ответственность. И собрались мы здесь свою удаль показать, чтобы силами расти, чтобы в армию пойти. У нас спортивный праздник. Бегать будем мы играть, упражнения выполнять.
Карлсон: Я тоже люблю спортивные праздники.
Инструктор: Вот здорово! Тогда присоединяйся к нам.
Дети приглашают пап.
День солдатский по порядку начинается с зарядки.
Инструктор: На права-во! Ходьба вокруг зала.
(Выполняются разминочные упражнения по показу инструктора).
Инструктор: Что ж, неплохо для разминки,
А сейчас задание:
Начинаем по командам мы соревнования!
А где же Карлсон?
Карлсон: Вот это да!
Намял бока!
Работа эта нелегка!
(Ложиться на коврик).
Ну я лучше полежу.
Инструктор: Ты же будущий солдат!
Как удержишь автомат?
Мышцы крепкие нужны,
Руки сильные важны!
А мы начнем соревнования: в две команды станови-сь!
1. Эстафета: «Склад боеприпасов». (Каждая команда переносит кегли из обруча в коробки, стоящие на финише).
Инструктор: А сейчас предлагаю на мгновение превратится в разведчиков. Вы готовы! Тогда начнем!
2. Эстафета: «Перейди болото». (команды преодолевают дистанцию с помощью двух обручей).
Карлсан: Я хочу быть моряком. Ведь именно они защищают морские просторы нашей родины.
Инструктор: Отлично. Ну а почему ты со шваброй?
Карлсон: Да я тут пошалил немного, вы мне поможете привести палубу в порядок.
Инструктор: Ну хорошо. Приказываю командам не зевать, силу, ловкость показать.
3. Эстафета: «Уборка палубы». (папы с помощью швабр закатывают мячи на совки, которые держат дети, мячи убирают в корзину).
Инструктор: В армии солдаты не только тренируются, есть у них время и на отдых. Давайте и мы передохнем. Отгадываем загадки.
Летит птица – небылица,
А внутри народ сидит,
меж собою говорит.
(самолет)
Без разгона ввысь взлетает,
Стрекозу напоминает.
Отправляется в полет
Наш российский…
(вертолет).
Тучек нет на горизонте,
Но раскрылся в небе зонтик,
Через несколько минут
Опустился… (парашют).
Днем и ночью по водой
Охраняет наш покой.
(подводная лодка).
Пока он на дне лежит-
Корабль никуда не побежит.
(якорь).
Великан стоит в порту,
освещает темноту,
И сигналит кораблям:
Заходите в гости к нам.
(маяк).
Он гудит и чертит мелом,
Он рисует белым-белым
На бумаге голубой, что у нас над головой.
(самолет).
Инструктор: Молодцы! Ой! А что принес, Карлсон? (мешок с воздушными мячами).
Карлсон: Посмотрите какой я уже сильный, натренированный! Какие у меня мускулы!
(демонстрирует мускулы)
Инструктор: Бедненький дай я тебе помогу. (берется за мешок, понимает, что тот легкий)
Значит сильный? А ты не обманываешь?
Карлсон: Ну что вы? Я и правда силач.
Инструктор: Ребята кто хочет помочь донести мешок?
(дети с легкостью поднимают мешок)
Карлсон: Ну ладно, ладно, раскрыли мой секрет, я просто пошутил.
Инструктор: Давай-ка мы тебе покажем настоящих силачей.
4. Эстафета: Силовая для детей. (перетягивание каната).
Инструктор: Вот какими сильными надо быть. А теперь папы покажут, какие они ловкие и быстрые.
5. Эстафета «Кок на корабле»
(Папы чистят картофель)
Инструктор: Молодцы папы быстрые и ловкие.
Важно для солдата
С товарищем дружить
И солдатской дружбой
Очень дорожить.
Ребята знают пословицы о дружбе?
Дети читают пословицы.
Нет друга – ищи, а нашел – береги.
Старый друг лучше новых двух.
Доброе братство – милее богатства.
Дружбу водить – так себя не щадить.
Не имей сто рублей, а имей сто друзей.
Друг познается в беде.
Бой красен мужеством, а товарищ дружеством.
Один за всех и все за одного.
Карлсон: а я умею фокусы показывать. Хотите покажу? Я лучший в мире фокусник. Вот у меня конфета, разворачиваю и- ам! Конфеты нет. Интересный фокус.
Инструктор: что то нам твой фокус не очень понравился. Вот папы нам сейчас покажут настоящий фокус.
6. Эстафета: «Самолеты». (из листа бумаги нужно сложить самолеты по количеству участников команды, дети запускают самолёты и смотрят чьей команды самолет дальше улетел).
Инструктор: А теперь поздравим нашим пап, дедушек и старших братьев с праздником.
Дети поздравляют родителей и под музыку уходят в группу.
