Екатерина Кузнецова
Сценарий спортивного мероприятия «Праздник мячей»
Ребята сегодня у нас особенный день! Сегодня мы с вами проведем праздник в котором главный будет то о чем моя загадка.
Любого ударишь –
Он злится и плачет.
А этого стукнешь –
От радости скачет!
То выше, то ниже,
То низом, то вскачь.
Кто он, догадался?
Резиновый.
(Мяч)
-Сегодня праздник мяча!
Ура! Ура! Ура (хором)
Ребята послушайте стихотворение про мяч.
Публикация «Сценарий спортивного мероприятия „Праздник мячей“» размещена в разделах
- Мяч, мячик
- Праздник мяча. Сценарии развлечений с мячом
- Работа инструкторов по физической культуре
- Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Т. Шотт
надувает мячик щёки.
Ты не лопни от обиды,
что бока всё время биты.
Тренируется игрок, –
подставляй небитый бок.
-Сейчас мы проведем игру, которая называется. 1 «Дружба с мячом» т. е., нам нужно каждому представится,чтобы мяч знал как вас зовут.
Цель - социальная адаптация,
- развитие коммуникативных навыков,
- развитие навыков ребенка соотносить слова воспитателя со своими действиями,
- развитие координации движений и ловкости в ловле мяча.
Правила и ход игры: Дети стоят в кружке. Воспитатель начинает передавать мяч, а ребенок называет свое имя, дальше один передает другому и пока все не назовут свои имена.
Общеразвивающие упражнения с мячом.
1. Стоя мяч вверх, подняться на носочки (4 раза)
2. 2. Стоя мяч внизу, поднять мяч вверх, наклон вправо, влево, выпрямиться. (5раз)
3. Прыжки на одной ноге, на другой. Вокруг себя(15 раз)
4. Мяч у груди присесть мяч вперед. Выпрямиться (5 раз)
2. Прокати мяч.
Команды выстраиваются в колонны по одному. Перед первым игроком каждой команды лежит волейбольный или набивной мяч. Игроки ведут мяч по земле вперед руками. При этом мяч разрешается толкать на расстоянии вытянутой руки. Обогнув поворотный пункт, игроки возвращаются так же к своим командам и передают мяч следующему игроку. Выигрывает та команда, которая справится с заданием.
3. Подвижная игра «кошки мышки» Дети стоят в кругу и передают из рук в руки мячи: маленький мяч мышка, большой кошка. Мышка убегает от кошки. Игра повторяется 2 раза.
Воспитатель: Ребята а сейчас Вера расскажем стих про мяч.
Летит мой мяч.
Летит к тебе, Вера К
Смотри не прозевай!
Лови его
И снова мне бросай.
4.«Съедобное - несъедобное»
Выбираем ведущего. Все игроки становятся в ряд, а ведущий - перед ними, на расстоянии 2,5-3 метров.
Правила игры: ведущий бросает каждому игроку мяч (его можно бросать как по очереди, так и хаотично, при этом называя что-то из еды либо любой предмет. Если ведущий называет съедобное – игрок должен поймать мяч, если несъедобное – отбыть. При каждом правильном броске игрок делает шаг вперед, а неправильном – шаг назад. Выигрывает тот, кто первым дошел к ведущему.
Если игроков двое – они просто бросают друг другу мяч, называя слова. Выигрывает тот, кто выполнит больше правильных бросков.
5. Подвижная игра «Сбей кеглю»
Цель. Развивать элементарные навыки попадания мячом в цель умение энергично отталкивать мяч в заданном направлении, развивать фиксацию взора.
Ход. Педагог (взрослый) ставит две-три кегли на расстоянии 1-1,5 м от ребенка, дает ему большой мяч.
Ребенок приседает на корточки, наклоняется, ставит ноги чуть шире плеч в обозначенном взрослым месте прокатывает мяч двумя руками вперед, стараясь сбить кегли. Затем идет за ним, поднимает и возвращается.
Педагог (взрослый) сопровождает свой показ такими словами:
Посмотри, какие кегли. (педагог указывает на кегли)
Ровно-ровно в ряд стоят!
К ним направим мяч умело (толкает мяч двумя руками)
И они уже лежат! (обращает внимание на сбитые кегли)
Правила: энергично отталкивать мяч двумя руками, смотреть вперед -на кегли.
6. Подвижная игра «Весёлые мячи»
Цель. Развивать быстроту реакции, ориентировку в пространстве, зрительно – двигательную координацию.
Ход. Дети с мячами в руках выстраиваются на исходной линии в шеренгу. Педагог произносит слова:
Раскатились все мячи, покатились. Дети бросают мячи из-за головы и бегут за ними.
Вот распрыгались мячи, разыгрались Прыгают на двух ногах на месте с мячами в руках.
Наши яркие мячи, разноцветные мячи.
В уголок бегут мячи, убегают. Дети бегут на исходную линию.
Там попрятались мячи, отдыхают. Присаживаются на корточки.
Правила: действовать согласно тексту стихотворения.
7. Подвижная игра «Зевака»
Цель. Развивать внимание, координацию движений, ловкость, прослеживающую функцию глаза.
Ход. Дети встают в круг на расстоянии одного шага друг от друга. У одного из играющих в руках мяч. По команде педагога ребенок начинает перебрасывать мяч, называя по имени того, кому бросает мяч. Мяч необходимо поймать. Кто уронил мяч встает в центр круга и выполняет любое упражнение с мячом.
Правила: мяч перебрасывается через центр круга. Если играющий при выполнении упражнения уронил мяч, ему даётся дополнительное задание.
8. Подвижная игра «Кто как разговаривает»
Ход. Дети встают в круг на расстоянии одного шага друг от друга. У одного из играющих в руках мяч. Он начинает бросать, называя имя ребенка, тот ловит мяч, ведущий называет животное или птицу, а ребенок поймавший мяч, должен ответить, как то или иное животное подает голос. (гусь, утка, корова, кошка, собака, змея. комар и т. д)
Ведущий: Всем спасибо за вниманье,
За задор и звонкий смех,
За огонь соревнованья,
Обеспечивший успех.
Праздник весёлый удался на славу.
Я думаю, всем он пришёлся по нраву.
Все: Здоровья, успехов и счастья во всём!
Екатерина Кузнецова | Все публикации
