Алена Домрачева
Праздник «Мы помним»
Программные задачи: Воспитывать патриотические чувства: любовь к Родине, желание жить в мире, дружить; воспитывать любовь и уважение к ветеранам, чувство долга, благодарность, выдержку и серьёзность во время минуты молчания; развивать певческие, двигательные и музыкальные способности детей.
Оборудование: Султанчики, флажки, цветы, голуби, синие платочки, бескозырки, воротники, дуги, колокольчики, танки 2, глобус.
Ход:
Дети входят под музыку «День Победы» Д. Тухманова с цветами, флажками и голубями, проходят через центр зала, расходятся и образовывают полукруг.
Публикация «Праздник „Мы помним“» размещена в разделах
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» май 2016
Вед: Дорогие ребята и уважаемые гости! Сегодня мы отмечаем великий праздник - День Победы. Поздравляю вас всех с этим праздником! (Дети машут атрибутами).
9 мая! Счастливый и радостный день! 70 лет назад советский народ одержал Победу над фашистской Германией. Этот день помнят прадеды и деды, знают внуки и каждый человек гордится нашей Победой. Каждый год в этот день ветераны надевают ордена и медали, выходят на праздничные улицы, а мы поздравляем их и радуемся вместе с ними миру, солнцу и весне.
1ый: Победа! Победа! Победа!
Проносится весть по стране.
Конец испытаньям и бедам,
Конец долголетней войне!
2ой: Победа, добытая кровью,
Ты сердцу дороже стократ,
Ты с нами была в Подмосковье,
Ты помнишь Кавказ, Ленинград.
3ий: Ты с нами ходила в колоннах,
Вела нас в решительный бой,
Сегодня на наших знамёнах
Ты солнце затмила собой.
4ый: Я знаю от папы, я знаю от деда –
9 мая пришла к нам Победа.
Тот день весь народ ожидал,
Тот день самым радостным стал!
ПЕСНЯ «САЛЮТ ПОБЕДЫ» Шестаковой
Вед: Никогда этот день не забудут люди. За то, что мы сейчас с вами вместе радуемся, ликуем, смеёмся, поём, танцуем – мы обязаны прадедушкам и прабабушкам, которые в жестоких боях и сражениях отстояли мир. Мы говорим ветеранам от всех людей…
Дети: СПАСИБО!
Дети: 1ый: Вспоминают наши деды
Про былые времена,
Надевают в честь Победы
Боевые ордена.
2ой: Встань сегодня утром рано,
Выйди в город, погляди,
Как шагают ветераны
С орденами на груди.
3ий: За страну родную люди
Отдавали жизнь свою.
Никогда мы не забудем
Павших в доблестном бою!
Вед: Артиллеристы, пехотинцы, лётчики, моряки, танкисты, мы помним о вас.
ПЕСНЯ «РИСУНОК» Протасова
Вед: Многие не вернулись с войны, но память о них вечно живёт в наших сердцах. Мы всегда помним о них. Прошу всех встать и почтить память погибших минутой молчания.
ЗВУК МЕТРОНОМА
ПЕСНЯ «ЖУРАВЛИ» Френкеля (1 куплет, фонограмма)
«ТАНЕЦ С ЦВЕТАМИ» муз. «Вальс» Чайковского.
Вед: Путь к победе был очень тяжёлым и продолжался почти 4 года. Весь наш народ поднялся на борьбу с фашистскими захватчиками. Многие люди готовы были пожертвовать всем и даже отдать свои жизни за Родину. Сколько подвигов было совершено в те дни. Обо всех и рассказать невозможно. Вот один из них:
Танковая бригада генерал-майора Михаила Катукова наступала на фашистов под Москвой. Но, вдруг – остановка. Гитлеровцы взорвали мост. Что делать? Нужно его восстанавливать. Из чего? Тут подошла к танкистам женщина и предложила разобрать на брёвна свой дом. Так и сделали: дом разобрали, а из брёвен мост поставили. Танки проехали по мосту и продолжили бой с врагом. А женщина эта, Александра Кузнецова, во время войны жила с сыном в землянке. Как вы думаете, почему она сама попросила разрушить свой дом, а мост построить? (Ответы детей).
Мы сейчас тоже попробуем построить мост.
ЭСТАФЕТА «ПОСТРОЙ МОСТ» ( 2 команды по 5 человек: у 4-ёх – бруски, у 5-го – танк на верёвочке. 4-ро строят, 5-ый провозит танк по мосту).
Вед: Война не миновала и детей. Подростки, немного старше вас становились солдатами. Сын полка Ваня Гришанов ходил в разведку туда, куда не могли пройти взрослые. Фашисты натягивали колючую проволоку и привязывали к ней пустые консервные банки. Чуть банку зацепишь, она зазвенит, туда фашисты и стреляют. А Ваня маленький, юркий, проскользнёт под проволокой, его и не заметят. Он на вражеской стороне всё запомнит, а потом нашим командирам всё рассказывает.
Посмотрим, кто из вас смог бы сделать так, как Ваня Гришанов. Попробуем подлезть под верёвку (или дугу) так, чтобы не зазвенел колокольчик.
ИГРА «БУДЬ ЛОВКИМ» (2 команды по 5 человек)
Вед: Бесстрашным мужеством прославились моряки Северного флота. Наши корабли охраняли морские просторы, атаковали глубинными бомбами фашистские подводные лодки, сбивали вражеские самолёты. Слава героям – морякам! В честь героев-моряков исполняется…
МАТРОССКИЙ ТАНЕЦ «ЯБЛОЧКО» Глиэра
Вед: (Вносит глобус) Посмотрите, ребята, какой красивый наш земной шар. И всем есть место на нё м: и людям, и животным, и рыбам, и воде, и лесам, и полям… Нам нужно беречь нашу прекрасную планету, наш дом. А для этого все должны жить в мире и дружбе.
Дети: 1ый: Давайте будем беречь планету,
Во всей вселенной похожей нету,
Во всей вселенной совсем одна,
Что будет делать без нас она?
2ой: Давайте будем дружить друг с другом,
Как птица – с небом, как ветер – с лугом,
Как парус – с морем, трава – с дождями,
Как дружит солнце со всеми нами.
«РАЗНОЦВЕТНЫЙ ХОРОВОД»
Вед: Во время войны поэты и композиторы сочинили много хороших задушевных песен, которые любили петь солдаты в часы отдыха, вспоминая отчий дом, родных, любимых. Одной из самых популярных песен военного времени была «Катюша». Споём её все вместе.
ПЕСНЯ «КАТЮША» Блантера
Вед: Ещё любили бойцы песню «Синий платочек». Сейчас девочки исполнят танец по эту мелодию.
ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК «СИНИЙ ПЛАТОЧЕК» Петерсбургского
Вед: На войне очень ценили дружбу. Ведь кто как не друг, мог выручить в трудную минуту: поделиться последним кусочком хлеба или вынести раненого друга с поля боя. Послушаем песню «Три танкиста»
ПЕСНЯ «ТРИ ТАНКИСТА» Дм. И Дан. Покрасс
Вед: И вот наступил май 1945 года. Наша армия освободила от фашистов не только свою страну, но и другие страны Европы. Закончилась война в Берлине – столице фашистской Германии. Много наших солдат погибло на чужой земле. Но прозвучали последние выстрелы, и над Рейхстагом взвился победный красный флаг. Люди радовались Победе, они пели и танцевали от радости.
Вед: Мы тоже порадуемся этому и потанцуем танец «Сударушка»
ТАНЕЦ «СУДАРУШКА» русская народная мелодия
Вед: В мирное время дети узнают о войне из рассказов взрослых, книг, фильмов. Они гордятся подвигами наших героев и мечтают стать доблестными защитниками своей Родины.
Дети: 1ый: Солдаты! Вас благодарим:
За детство, за весну, за жизнь,
За тишину, за мирный дом,
За мир, в котором мы живём.
2ой: И пусть прошло немало лет,
Но мы вовеки не забудем
Тех, трудно давшихся побед,
Героев вечно помнить будем.
3ий: Развевайся флаг трёхцветный
Над Россией дорогой,
Слава, слава ветеранам,
Слава Родине родной!
4ый: Поздравляем ветеранов,
Поздравляем всей душой,
Пусть гремит Салют Победы
В этот день над всей страной!
ИГРА «САЛЮТ» (После игры дети остаются стоять врассыпную с султанчиками в руках)
Ребё нок: Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно уснут города,
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
Ни один пусть не рвётся снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Пусть спокойно проходят года…
Все: Пусть не будет войны никогда!
ПЕСНЯ «ПУСТЬ ВСЕГДА БУДЕТ СОЛНЦЕ» Островского
Вед: Дню Победы СЛАВА!
Дети: Слава! (Машут султанчиками)
Вед: Ветеранам СЛАВА!
Дети: Слава! (Машут султанчиками)
Вед: Счастью, миру на земле СЛАВА!
Дети: Слава! Слава! Слава! (Машут султанчиками)
Звучит музыка «День Победы» Тухманова. Дети маршируют.
Дети идут к мемориалу возлагать цветы.
