Лидия Растяпина
Праздник по ОБЖ для всех групп детского сада «Безопасное лето»
Дети и взрослые проходят на центральную площадку. Их встречает ведущий.
Ведущий: Здравствуйте, ребята, здравствуйте уважаемые родители и гости нашего праздника. По нашей доброй традиции, мы завершаем лето праздником безопасности «Безопасное лето». На этом празднике мы покажем и расскажем нашим гостям, как нужно вести себя, что бы ни приключилось беды.
Публикация «Праздник по ОБЖ для всех групп детского сада „Безопасное лето“» размещена в разделах
- Безопасное лето для детей
- Безопасность, ОБЖ. Сценарии развлечений
- Лето
- Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» сентябрь 2014
Ребята, а вы знаете, какие службы помогают нам в трудных ситуациях? (ответы детей) Одной из таких служб – являются пожарные, и ребята средней группы сейчас расскажут про них стихи.
Дети группы «Аленький цветочек» рассказывают стихи:
- Много есть профессий разных,
Но одна из них важней:
Быть пожарным – это значит
От огня спасать людей.
- Каждый знает телефон
И доступен детям он,
Нужно «01» набрать,
И пожарных вызывать.
- Задымление в подвале
Загорелся чей – то дом:
Эй, пожарные, тревога!
Затрещал вдруг телефон.
- Будте бдительны и внимательны.
И чтобы не было опасности
Соблюдайте всегда Правила
Пожарной безопасности!
Ведущий: А на наш праздник пришли пожарные. И мы хотим предоставить слово ___
___
___
Слово предоставляется гостю.
Ведущий: Ребята, от пожара нас спасают пожарные, а кто же нас защитит на дороге? (ответы детей). Правильно. Но мы и сами должны знать правила поведения на дороге. О правилах нам сейчас не расскажут, а споют ребята подготовительной группы.
Дети подготовительной группы «Ромашка» поют песню «Светофор»
Слово предоставляется___
___
Ведущий: Ребята, а вот я знаю людей, которые нас не только от огня спасают, но и в лес могут приехать, если нам нужна их помощь. Это министерство по чрезвычайным ситуациям или сокращенно МЧС. Слышали о такой? (ответы). А ребята из старшей группы даже стихи про них знают.
Дети старшей группы «Одуванчик» рассказывают стихи.
- Кто на дежурстве даже в ночь,
Кто в трудный час готов помочь?
Кто из пожара вытащит, из снега откопает,
На льдинах рыбакам зимой нередко помогает?
- Из МЧС спасатели на помощь прибегут,
В любое время года от всех угроз спасут!
За доблесть и отвагу мы вас благодарим,
За мужество и смелость спасибо говорим!
- Если вдруг пришла беда,
МЧС готов всегда!
Прилетят под вой сирены
И помогут непременно.
Подготовленный отряд из находчивых ребят.
- Чрезвычайных ситуаций
Бывает множество порой.
Спасатель заслужил оваций,
России истинный герой!
Слово предоставляется ___
---
Ведущий: Сегодня к нам пришли гости, не только которые отвечают за нашу безопасность, но и за наше здоровье. Это скора медицинская помощь. Люди, которые работают на станции скорой помощи, каждый день спасают массу людей. А ребята из средней группы приготовили для них стихотворение.
Дети группы «Цветик - Семицветик» читают стихи:
- Посторонитесь! Дорогу! Дорогу!
Скорая помощь летит на подмогу.
Приказ постового: «Стоять! Хода нет!
Только для «Скорой» зеленый свет»
- Где - то случилась большая беда,
Скорая помощь мчится туда.
Успели! Приехали! вот этот дом.
Встречайте машину с красным крестом.
- Спокойно. Сейчас разберутся врачи
Какими лекарствами надо лечить.
Больной на ногах – и снова в дорогу,
На вызов в тот дом, где ждут все подмогу.
Ведущий: На нашем празднике присутствуют ___
___
___
Слово предоставляется
После слов выходит профессор весь перепачканный.
Профессор: (оглядываясь) куда это меня занесло… я профессор всех наук. Сегодня я ставил очень важный опыт. Взял две баночки, вылил из одной баночки в другую жидкость. (Задумывается) потом яркий свет… потом ничего не помню, помню, как только здесь очутился. Кстати, а где это… здесь?
Ведущий: Здесь, это в нашем детском саду. Здравствуйте, профессор. А очутились вы здесь, скорее все потому - что не соблюдали правила безопасности.
Профессор: Как это не соблюдаю, я все правила знаю…
Ведущий: может ты нам расскажешь, куда надо обращаться, когда случился пожар?
Профессор: Конечно, нужно звонить в милицию по номеру 03 и кричать в трубку: «Помогите, пожар!»
Ведущий: (перебивает) Подожди, ничего ты не знаешь. Ребята, какой номер у пожарной службы (ответы, а у милиции? (ответы). Профессор, мы предлагаем пройти тебе вместе с ребятами ускоренный курс по безопасности у нас сегодня праздник «Безопасное лето», и гости у нас не обычные, которые нас всем правилам научили, правда, ребята? (ответы). И тебя профессор подтянут в знаниях. Сегодня ребята увидят всю необходимую технику для работы той или иной службы.
Профессор: Ой, ребята, как вам повезло. У вас такие учителя чудесные. А вы меня с собой возьмете на экскурсию? (ответы детей)
Ведущий: Ну, тогда приступим к экскурсиям
Ведущий называет название групп и службу, с которой они начинают экскурсию. Далее двигаются по часовой стрелке. После каждой инструкции вручается эмблема
После всех заданий дети собираются на центральной площадке.
Профессор: Ой, ребята, как же мне все понравилось. Я теперь знаю что 03 – это скорая, и не буду путать ни телефоны, ни названия служб. А когда я был около пожарной машины мне вот что подарили (показывает эмблему)
Ведущий:. профессор, не хвались раньше времени, ведь ребята получили точно – такие – же, верно? (ответы детей, ведущий просит поднять эмблему вверх)
Профессор: Да… ну а вот такой у вас наверняка нет (показывает эмблему МЧС).
Ведущий: И такая у наших ребят имеется, правда ребята?
Перечисляют и показывают оставшиеся эмблемы.
Профессор: это что же значит, что курс по безопасности не только я прошел?
Ведущий: Ну не расстраивайся, профессор. Наши ребята вместе с тобой познакомились со службами безопасности нашего города. И теперь пришло время вручить им сертификаты о прохождении.
Ведущий называет группу, а представители служб вручают сертификат и подарок. После чего ведущий говорит спасибо гостям и вручает им благодарственные письма за участие в празднике.
Ведущий говорит, что праздник завершен, и прощается.
