Валентина Барышникова
Сценарий праздника воздушных шаров в разновозрастной младшей группе «Праздник воздушных шариков»
Сценарий для младшей разновозрастной группы «Праздник воздушных шариков».
Автор: Барышникова Валентина Андреевна МКДОУ «детский сад 3»
Публикация «Сценарий праздника воздушных шаров в разновозрастной младшей группе „Праздник воздушных шариков“» размещена в разделах
- Воздушные шарики
- Воздушные шары. Сценарии летних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Сценарий развлечения будет полезен воспитателям, музыкальным работникам детских садов. Проводится для детей младшего дошкольного возраста (2 – 4 лет). Развлечение может проводится в любое время года, как отдельное мероприятие или использоваться в календарных праздниках.
Цель: вызвать у детей чувство радости и волшебства.
Задачи: развитие игрового творчества, общения, коммуникации.
Ход праздника:
Воспитатель вносит в группу игрушку мышку.
«Ребятки, посмотрите кто к нам пришел? Узнали?.»
Дети: «Мышка!»
Мышка: Привет, девчонки и мальчишки,
Забавные вы шалунишки
Я веселенькая мышка,
Знаете, я вовсе не игрушка
Не люблю скучать и унывать,
А люблю с детишками играть.
Ребятки, у нас сегодня будет веселое утро. Веселиться любите?
Дети: да!
Мышка: Ну, тогда все приободритесь,
И вместе со мною веселитесь!
Давайте прямо сейчас отправимся в страну, где много воздушных шаров и где можно веселиться.
Мышка: Вы когда то уже летали на воздушном шаре?
Дети: Нет!
Мышка: Тогда ребятки, мы сейчас с вами отправимся в путешествие на большом воздушном шаре. Хотите?
Дети: да!
Мышка: тогда полетели! Приготовились надуть свои щечки, надуем воздушный шар большой-пребольшой. (Выполняется дыхательная гимнастика)
Шар воздушный лети, лети
И в страну воздушных шаров нас принеси.
Дети стоят в круге и бросают надувной мячик друг другу хаотично. Звучит песня «На большом воздушном шаре».
Мышка: Прилетели.
Посмотрите сколько здесь воздушных шаров, красивых и разноцветных, шарики здесь не простые, а волшебные. Давайте посмотрим, вот этот шарик хочет с вами поиграть.
Игра «поделись шариком с другом»
Мышка:
Шар волшебный не простой,
Передай его не стой.
Милым будь и улыбнись,
Шариком ты поделись.
Дети стоят в круге и передают шарик друг другу, улыбаются, при этом говоря: «Саша, улыбнись! Маша, улыбнись!» и т. д., начиная с воспитателя, пока шарик вновь не окажется в руках воспитателя.
Мышка: молодцы детишки, все друг другу улыбались, вот какой волшебный шарик, всем улыбки подарил.
Мышка: в стране воздушных шаров есть еще шарики, но эти шарики с сюрпризом, нужно выполнить задание, чтобы получить понравившийся шарик.
Чтобы шарик полетел,
Нужно чтобы ты умел,
Песни петь и не лениться.
Стих читать и веселиться.
Дети выбирают шарик, вырезанный из картона, на котором написано задание. Воспитатель зачитывает задание, дети дружно его выполняют. И вместо картонного шарика получают воздушный.
Примерные задания:
1. Похлопать в ладоши
2. Попрыгать как зайка.
3. Полетать как птичка.
4. Походить как медведь.
5. Сосчитать до пяти.
6. Назвать овощи, которые растут в огороде.
7. Отгадай загадку: «Летом по лесу гуляет, зимой в берлоге отдыхает» (медведь)
Молодцы, ребятки, все с заданием справились, у каждого свой шарик. Теперь давайте поиграем в игру «Кто выше бросит шарик».
Игра «Кто выше бросит шарик»
Дети бросают шарики вверх.
Мышка : как высоко у всех ребят шарики летают. А чтобы наши шарики не улетели, давайте сделаем с вами открытку и назовем ее «Привет из страны воздушных шаров», наклеим картонные шарики на этот большой лист. (Берется ватман формата А3, на котором наклеен двусторонний скотч, на который дети приклеивают картонные шарики.
Смотрите, ребятки, какая красивая открытка у нас получилась, давайте мы оставим эту открытку на память о нашем путешествии в страну воздушных шариков.
А хотите еще поиграть?
Дети: да!
Мышка: в стране воздушных шаров, есть еще вот такие необычные шарики. Мыльные пузыри! Я сейчас буду выдувать мыльные пузыри, а вы будите ловить их.
Игра «кто больше лопнет мыльных пузырей»
Мышка: Ребятки, смотрите, остался последний шарик. Хотите увидеть чудо? (Заранее в шарик наложить конфет и надуть его).
Дети: да!
Мышка: тогда смотрите, что сейчас произойдет.
Мышка кладет шарик на поднос и протыкает его острым предметом, шарик лопается, и высыпаются конфеты.
Дети помогают мышке и воспитателю собрать конфеты в корзинку и все вместе отправляются в группу есть угощение.
Мышка: ну, что детишки, девчонки и мальчишки, мы с вами и поиграли, и повеселились, но нам нужно возвращаться в детский сад. И отправимся мы с вами в детский сад снова на большом воздушном шаре.
Снова дети бросают надувной шарик друг другу.
