Юлия Лазукина
Празднование Масленицы в подготовительной группе
МАСЛЕНИЦА
Досуг-развлечение.
Под муз. сопровождение песни, исполняемой на русских народных гуляниях, дети входят в муз. зал друг за другом, держась за руки. Все наряжены в русские народные костюмы. Колонну ведет за собой Скоморох. Делаем круг и становимся полукругом в центре зала.
Скоморох (воспитатель в костюме) :
Как у нас на Руси
В эти дни блины пекли,
Зиму провожали,
Публикация «Празднование Масленицы в подготовительной группе» размещена в разделах
- Масленица. Русский народный праздник
- Масленица. Сценарии праздников, развлечений, проводы зимы
- Подготовительная группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» февраль 2017
Дети поочередно читают наизусть заклички, прославляющие этот праздник.
1 ребенок:
Душа ты моя, Масленица!
Раскрасавица – Масленица!
Приходи ко мне в гости
На широкий двор!
2 ребенок:
На санях покататься,
В блинах поваляться!
Сердцем потешиться!
3 ребенок:
Мксленица-кривошейка!
Встретим тебя хорошенько:
С блинами, пирогами да варениками!
4 ребенок!
Да с румяным калачом!
Да с печеным яйцом!
Добро пожаловать!
Просим милости!
Скоморох: Становись, честной народ, в наш веселый хоровод!
Дети делают хоровод и под музыку поют песню «А мы Масленку встречаем, сыром, маслом поливаем…» и выполняют заранее выученные движения.
Песня заканчивается, хоровод останавливается. Муз. руководитель включает музыку под которую в зал входит Зима (воспитатель в костюме, выполняя несложные танцевальные движения, пытается дотронуться до ребят - заморозить. Музыка останавливается.
Зима: Что за веселье без меня? Кто разрешил?
Скоморох: Кто ты, гостья?
Зима: Я красавица-Зима! Зачем вы тут собрались?
Скоморох: Мы Масленицу справляем, весну встречаем!
Зима: Я вас не для того в свой лес пустила, чтобы вы Масленицу справляли.
Скоморох: Не сердись, Зима! Твое время уже закончилось! Весна на пороге.
Зима: Вот еще! Не желаю уходить! Моё еще время! Вот и мои подруги сосульки подтвердят это (показывает на сосульки, заранее развешенные по залу).
Скоморох: Что ты, Зима, сосульки – это признак весны. Правда, ребята?
В центр круга влетает Кулик (мальчик в наряде птицы) и летает вокруг Зимы, она смотрит на него сурово).
Скоморох: А вот и Кулик прилетел – вестник весны!
Зима к Кулику: Зачем ты сюда пожаловал? Кто тебя звал?
Кулик к Зиме: Уходи, Зима! Я прилетел из теплых краев весну встречать, а тебя провожать!
Зима: Это мы еще посмотрим: чье время! Сейчас как дуну, как заморожу! (начинает дуть на птицу).
Скоморох: Ребята, давайте поможем Кулику! Не выпустим Зиму из круга.
Дети смыкают руки и под веселую, игровую народную музыку выпускают Кулика из круга. Он летает за его пределами, а Зима в кругу бежит за ним и пытается ухватить.
Музыка останавливается. Кулик встает в круг к остальным ребятам.
Зима: Что ж? Видать, и правда, мое время кончилось! Ваша взяла! Прощайте! Но я еще вернусь!
Скоморох: Величальную матушке-Зиме! (муз. руководитель включает плясовую, Зима, танцуя, уходит из зала).
Скоморох: Прощай, зима! Еще не скоро увидимся. Ребята, давайте споем песню, проводим Зиму!
Дети, оставшись в хороводе, поют песню «Уйди, Зима, прощай!», выполняя заранее выученные движения. По окончании песни дети останавливаются.
Скоморох подходит к двери и под музыку выводит Медведя (воспитатель в костюме ростовой куклы).
Скоморох:
Расступись, народ честной!
Идет Медведюшка со мной.
Много знает он потех,
Будут шутки! Будет смех!
Скоморох с Медведем останавливаются в центре зала.
Скоморох: Ну-ка, Мишенька, поклонись! (медведь кланяется в пояс). Ну-ка, Мишенька, покажи, как красна девица белится, румянится да в зеркало смотрится!
Медведь показывает, выполняя нужные движения.
Скоморох: Покажи, Мишенька, как малые дети лазят в огород горох воровать!
Медведь наклоняется и словно срывает горох и складывает за пазуху.
Скоморох: А теперь покажи, как наша Дуняша в круг входит за лихо пляшет!
Медведь ставит руки в боки и пляшет вприсядку.
Муз. руководитель включает музыку.
Скоморох с Медведем начинают плясать, вовлевая детей в веселую плясовую (под муз. «Барыня-сударыня»). Пляска длится 2-3 минуты.
Скоморох: Ай да молодец, Мишенька! Притомился? Отдохни! Да немножечко вздремни!
Скоморох ставит стульчик с центр зала для Медведя. Дети садятся на стульчики вдоль стены. Медведь делает вид, что заснул на стуле.
Скоморох: Ребята, устал наш Медведюшка. Пусть поспит. А мы пока с ним поиграем в веселую игру. Готовы? ( дети: Да)
Скоморох объясняет правила игры «У медведя во бору». Игра проходит под муз. сопровождение муз. руководителя.
Дети садятся на места.
Скоморох: Масленица – это проводы зимы. Длится она целую неделю в последние дни февраля. В это время люди веселятся от души: катаются на коньках, на санях с горок, на лыжах, играют в снежки. Давайте и мы поиграем!
Скоморох выносит корзину со снежками (в марлю завернута вата и зашита, размером с обычный снежок). Он высыпает в центр зала гору этих снежков, ребята слетаются и начинают бросать друг в друга. Игра проходит бурно и весело под музыкальное сопровождение. Длится 2-3 мин. Медведь и Скоморох тоже принимают участие в игре. Музыка останавливается.
Скоморох:
Кого на масличной неделе
Не катали на карусели?
Все сюда скорей сбегайтесь
И бесплатно покатайтесь!
Медведь выносит карусель (шест, сверху колесо, по кругу которого пришиты длинные разноцветные ленты). Медведь держит карусель. Дети встают по кругу, держась за ленты. Мальчики – руки на пояс, девочки – за юбочки. Под веселую русскую народную музыку дети бегут по кругу, держась за ленты. Скоморох тоже участвует. Сначала в одну сторону, потом в другую. Катание на карусели длится 2-3 мин.
Музыка останавливается. Дети садятся на места.
Скоморох выносит чучело Масленицы и ставит в центр зала.
Скоморох: А вот и виновница торжества! Раскрасавица-Масленица! Этот праздник проводится на Руси с давних времен. В это время люди ходят друг к другу в гости, пекут блины, веселятся. Масленичная неделя завершается Прощеным воскресеньем. В последнее воскресенье зимы все просят друг у друга прощения за нанесенные обиды, мирятся и обнимаются. Подумай, не обидел ли ты кого-то (обращается к ребятам). Предлагаю всем сейчас попросить друг у друга прощения, обняться и помириться.
Муз. руководитель включает русскую народную музыку соответствующего настроения. Ребята с удовольствием обнимаются, переходя от одного ребенка к другому. Медведь и Скоморох тоже участвуют в примирении. В конце обнимаются друг с другом. Действо длится 1-2 мин.
Скоморох: Вот мы все и помирились! Попросили друг у друга прощения. Это очень здорово! А теперь скажите:
Вы давно блинов не ели?
Вы блиночков захотели?
Ребята кричат: «Да!»
Скоморох: Становись в хоровод! Будем песню петь да блины печь!
Дети становятся в хоровод вокруг чучела Масленицы вместе с Медведем и Скоморохом. Поем русскую народную песню «Ой, блины, блины, блины, вы блиночки мои», выполняя заранее выученные движения.
Скоморох: Вот и подошел к концу наш праздник. Как он называется? (дети отвечают). Сегодня мы вместе и песни пели, и плясали, и в снежки играли, и мирились-обнимались, и на карусели катались. Ребята, вам было весело? Мне тоже было весело с вами. А Медведюшке? (обращается к Медведю). Ждите нас в гости на следующий год. До свидания, ребята!
Дети уходят из зала под русскую народную музыку.
