людмила бакурова
Предметно-развивающая среда
Создавая предметно - развивающую среду в группе, мы хотели, чтобы дети использовали её в соответствии со своими потребностями и интересами, своим выбором, т. е сделать её доступной, «открытой» для использования и преобразования, функциональной. От того, в каких взаимоотношениях со средой находится ребёнок, зависит динамика его развития.
Публикация «Предметно-развивающая среда» размещена в разделах
Целью "Центра творчества" является формирование творческого потенциала детей, развитие интереса к изодеятельности, формирование эстетического восприятия, воображения, художественно-творческих способностей, самостоятельности, активности.
Перелистывая книги в уголке «Книжный мир»,дети узнают много нового интересного, нового, учатся правильно пользоваться книгами.
В игровой зоне располагается уголок "ряжения и театр", способствующий стимулировать творческие замыслы, индивидуальные творческие проявления.
Дети в восторге от нашего "Музыкального" центра. Здесь есть музыкальные инструменты, которые доставляют детям много радостных минут. А, кроме того, развивают фонематический слух и чувство ритма у малыша.
Задачи "Уголка природы"- экологическое воспитание и образование детей. Воспитывать любовь и бережное отношение к природе.
Игровая зона позволяет создавать условия для творческой деятельности детей, развития фантазии, формирования игровых умений, реализации игровых замыслов, воспитания дружеских взаимоотношений между детьми. Игровая зона оснащена уголками и атрибутами для сюжетно – ролевых игр, подобранных с учётом возрастных и индивидуальных особенностей детей, куклами, машинами, игрушечными дикими и домашними животными.
Зону настольных игр используем для развития мышления, внимания, воображения, памяти, способности к самовыражению, сравнению, классификации
