Гульчачак Сибгатова
Предметно-развивающая среда в ранней группе
Предметная среда обеспечивает разные виды деятельности ребенка - дошкольника, младшего дошкольника им становится основой для его самостоятельной активности.
Среда должна обеспечивать возможность общения и совместной деятельности детей и взрослых, двигательной активности детей, а также возможности для уединения.
Развивающая среда способствует установлению, утверждению чувства уверенности в себе, дает возможность дошкольнику испытывать и использовать свои способности стимулировать проявление им самостоятельности, творчества и инициативности.
Публикация «Предметно-развивающая среда в ранней группе» размещена в разделах
- Оформление детских садов
- Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшее оформление помещения» январь 2021
Театральный уголок, уголок конструирование, музыкальный уголок, уголок по развитию речи.
Природный уголок.
Уголок ПДД.
Центр сенсорного развития.
Уголок Айболит, уголок уединения.
Салон красоты.
Дом, семья, кукольный уголок.
Уголок рисования, книжный уголок.
Спортивный уголок.
Сюжетно-ролевая игра "Корабль", "Автомобилем управляет водитель" Цель: формировать знания детей о разных видах транспорта, его названии. Дать детям представление о разновидностях транспорта (водный, воздушный, наземный).
Сюжетно-ролевая игра "Рыбак". Цель: учит различать размеры (большой - маленький, подбирать предметы по признаку величины.
Сюжетно-ролевая игра "Прачечная". Цель: сформировать представление о труде прачки в детском саду; закрепить знания детей о профессиях людей; развивать связную речь, умение отвечать полными предложениями.
