Наталья Хала
Представление театральной деятельности в детском саду
Представление театральной деятельности в детском саду
"Чему нас учит сказка?". В любом возрасте в сказках можно открыть нечто сокровенное и волнующее. Слушая их в детстве, человек бессознательно накапливает целый "банк жизненных ситуаций", поэтому очень важно, чтобы осознание "сказочных уроков" начиналось с раннего возраста. В душе каждого ребенка таится желание свободной театрализованной игры. Это активизирует его мышление, тренирует память и образное восприятие, развивает воображение и фантазию, совершенствует речь. Воспитательные возможности театрализованной деятельности огромны. Участвуя в этой деятельности, дети знакомятся с окружающим миром во всем его многообразии - через образы, краски, звуки, музыку, а умело, поставленные вопросы взрослого побуждают думать, анализировать, делать выводы и обобщать. Поэтому именно театрализованная деятельность позволяет решать многие воспитательные задачи, касающиеся формирования выразительной речи, интеллектуального и художественно-эстетического воспитания. Она неисчерпаемый источник развития чувств, переживаний и эмоциональных открытий.
Публикация «Представление театральной деятельности в детском саду» размещена в разделах
Театрализация в первую очередь - это импровизация, оживление предметов и звуков. Она тесно связана с другими видами деятельности - пением, движением под музыку, слушанием, систематизируя все в единый процесс.
Мы представляем последовательное знакомство с видами театра;
поэтапное освоение детьми видов творчества по возрастным группам;
совершенствование артистических навыков; работу над речью и интонацией;
коллективные взаимодействия; умение сочувствовать и сопереживать.
В театр нам интересно всем играть
Герои сказок приходят к нам
На полянку прилетают к нам весёлые пчёлки
Театр смотрим, запоминаем, воображение, память развиваем!
Вы читайте и смотрите и нас строго не судите!
