Проект «Чтение книг в кругу семьи»

Мария Старчикова
Проект «Чтение книг в кругу семьи»

Чтение книг в кругу семьи.

«Без преувеличения можно сказать, что чтение в годы детства – это прежде всего воспитание сердца, прикосновение человеческого благородства к сокровенным уголкам детской души. Слово, раскрывающее благородные идеи, навсегда откладывает в детском сердце крупинки человечности, из которых складывается совесть».

В. А. Сухомлинский

Интерес к чтению закладывается в раннем детстве, и очень многое тут зависит от родителей. Ведь именно семья является той средой, где происходит развитие личности ребенка, формируется устойчивая потребность в чтении, интерес и любовь к книге. От того, как сложатся первые «отношения» с книгой, зависят будущие отношения с литературой. Именно в семье рождается читатель.

Книга это:

источник знаний

развитие и познания мира

развитие речи, памяти, мышления.

Формирование у ребенка собственной позиции читателя,

формирование у ребенка вкуса к литературе.

Как пробудить у детей тягу к чтению?

• Давайте ребенку понять, что чтение – это огромное удовольствие, с которым не сравнятся никакие игры и игрушки.

• Хвалите приятелей ребенка, если они уже умеют читать, но избегайте упреков.

• Если вы хотите, чтобы ваш ребенок действительно подружился с книжкой на долгие годы, нужно как можно дольше читать ему вслух.

• Но главное то, что книга становится предметом долгого разговора, обсуждения, спора.

Цель:

- помочь родителям осознать ценность детского чтения как эффективного средства образования детей;

- рекомендовать практический материал: произведения литературы для чтения в кругу семьи;

- активизировать работу родителе по пропаганде и развитию детского чтения в семье.

Задачи:

- Приобщать детей и родителей к книжной культуре;

- Воспитание интереса, уважения к истории и культуре города Сарапула и его традициям;

- Воспитывать чувства патриотизма;

- Повысить культуру речи родителей и детей;

- Формировать интерес к чтению в семье, активизировать читательскую самостоятельность у родителей;

- Воспитывать бережное отношение к книге.

Ожидаемый результат:

- Повышение интереса детей и родителей к художественной литературе;

- Возрождение традиции домашнего чтения;

- Обобщение и распространение опыта семейного воспитания по приобщению детей к художественной литературе;

- Повышение компетентности членов семьи в вопросах воспитания грамотного читателя.

Для родителей были изготовлены памятки «Как привить интерес к книге» и анкета с целью выявления «читаемости» дома, сколько времени уделяют родители для чтения детям.

Также я попросила родителей запечатлеть чтение книг в семье, какие книги они предпочитают читать дома. Может у них есть какие-нибудь традиции в семье связанные с чтением книг или семейная библиотека.

На занятиях дети рисовали любимых героев сказок, обложки для любимых книг. Также дома совместно с родителями дети изготавливали любимые книжки-самоделки. Далее в группе мы организовали выставку «Мои любимые книги».

Также для привлечения интереса к родной культуре и родному городу была организована выставка книг «Сарапул мой родной».

Заключение.

Чтение вместе с близкими один из способов психологической защиты: книга приходит к детям через мамин и папин голос,а это всегда любовь и доброта, тепло и защита. Читать вместе – это огромный труд, вовремя чтения дети фантазируют, создают красочный мир, в котором живут литературные герои. Когда вы читайте, вы учите ребенка слушать, слушать внимательно, вдумчиво. Чтение хорошей детской книги всегда приятно: помогает лучше понимать своих детей и вновь возвращает вас в мир своего детства.

Список литературы.

Морозова Л. Д. Педагогическое проектирование в ДОУ: от теории к практике. — М.: ТЦ Сфера, 2010.

Пеганова Т. Б. Город-дорог:кн. для чтения по краеведению для младшего школьного возраста / Т. Б. Пеганова. – 2-е изд., переработ. И доп. -Сарапул (б. и. ,2011 (МУП Г. Сарапул «Сарапульская типография»).-176с.

Серия Сарапульское детство. Детям Сарапула о детях Сарапула. г. Сарапул 2007г.

Дерягина Л. Б. Информационно-деловое оснащение ДОУ. Растим будущего читателя. – М.: Издательтво: Детство-Пресс, 2010.

images.yandex.ru картинки книг.

Публикации по теме:

Презентация проекта «Книга в почтовой коробке» Пропаганда чтения, продвижение чтения – актуальная проблема. Современные дети много смотрят и мало читают, предпочитают книге другие виды.

Влияние сказки на развитие эмоционально — нравственной сферы детей 5–7 лет с нарушением зрения Влияние сказки на развитие эмоционально - нравственной сферы детей 5 – 7 лет с нарушением зрения Воспитатель МБДОУ № 58 К. О. Елхова "Лучше.

Библиотека изображений:
  • День семьи
  • День семьи
  • День семьи
Автор публикации:
Проект «Чтение книг в кругу семьи»
Опубликовано: 3 января 2014 в 17:31
+5
Расскажите коллегам и друзьям!
Скачать и печатать
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
.
Популярное из нового
Новогодние поделки — снеговики. Сотворчество детей и воспитателей.
Доброго времени суток Вам, коллеги и друзья- маамовцы. В предыдущей публикации я рассказала о конкурсе поделок-елочек в нашем детском саду, которые...
Творческий проект «Сказки К. И. Чуковского»
Направленность развития деятельности: комплексная ( познавательно-речевая, продуктивная, изобразительная, театрализованная, музыкальная, игровая) Тип...
Новогоднее оформление 2017.
В том году мы очень рано получили задание – украсить холл с нашей стороны уже в первых числах декабря. Мы чувствовали себя настоящими Марьями...
Постановка мюзикла «Дюймовочка» по сказке Г. Х. Андерсена с детьми подготовительной...
Юные артисты мюзикла входят в зал под музыку и выполняют перестроения Исполняется песня-пролог о доброй давней сказке Г. Х. Андерсена. В...
Детский мастер-класс: «Снегурочкины сестрички!» (техника квиллинг).
В облаках летают Белые пушинки. Все желанья исполняют, Эти балеринки! Ну-ка, подставляй ладошки, И лови зимы-пушинку- Новогоднюю снежинку! Вот и...