Татьяна Книжникова
Опыт работы «Использование народных подвижных игр в физическом воспитании детей»
В данной презентации показан опыт работы на тему : "Народные подвижные игры в физическом воспитании детей"
1 слайд
Ни для кого не секрет, что игра занимает важнейшее место в жизни ребенка – дошкольника, и потому рассматривается как одно из главных средств воспитания.
2 слайд
Публикация «Опыт работы „Использование народных подвижных игр в физическом воспитании детей“» размещена в разделах
- Воспитание детей. Материалы для педагогов
- Народная культура, фольклор
- Опыт работы, практика
- Подвижные игры для детей
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» декабрь 2019
Народные подвижные игры — незаменимое средство пополнения ребенком знаний и представлений об окружающем мире, развития мышления, смекалки, ловкости, сноровки, ценных морально-волевых качеств.
Народные игры несут в себе неоценимое национальное богатство. В них радость движения сочетается с духовным обогащением детей, формируя устойчивый интерес к культуре родной страны.
3 слайд
В своей работе я использую игры русские, осетинские и игры народов Кавказа. Люблю экспериментировать и совершенствовать внедряя в готовые конспекты интересные народные подвижные игры.
Так как в региональный компонент входит ознакомление с детьми зоны ближайшего окружения т. е. проживая, в казачьей станице знакомлю детей с традициями казаков, разучиваю казачьи игры. Казачьи игры сходны с русскими народными. Образы разных животных и насекомых обыгрываются в играх.
4 слайд-12 слайд
«Жмурки»
«У дядюшки Трифона»
«Дедушка»,
«Караси и щука»,
«Щука в реке»,
Рыбкаки и рыбки»
«Салки с платочком»,
«Ворон»,
«Пчелка и ласточка»,
«Охотники и утки»
13 слайд
У народов средней полосы играют подобную русскую народную игру - «Охотники и лоси», у северных народов играют «Оленеводы» или «Охотники и олени», «Белые медведи»
В разучивании народных игр учитываются календарные народные обрядовые праздники, в которых полностью имитируется жизнь, обряды, быт традиции народа. Большой интерес вызывают у детей сюжетные ситуации.
14 слайд. С древних времен в жизни осетин важную роль играла охота. Напримере осетинских игр «Барсы в пещерах», «Волк и ягнята»,
15 слайд. «Слепой медведь»,
16 слайд Что у казаков на Кавказе, что у осетин, в число которых входил осетинский народ - конь является другом. Быть хорошим наездником у осетин считалось одним из наиболее важных качеств мужчины. Так дети имитируют скачки на коне в осетинской игре «Ловкие наездники».
17 слайд Традиционно к тематической недели осетинского поэта К. Хетагурова, играем в осетинские народные игры. «Осетинские салки», «Гаккарис», «Борьба за флажки» «Журавли» и т. д.
18 слайд В декабре планировалось с детьми провести досуг «Празднование начала зимы», но был перенесен к тематической проверке на 12 декабря. Предварительно я подготовила для детей видео материал, в котором рассказала как на Руси дети и взрослые праздновали приход зимы. Мотивировала их к желанию поиграть в эти игры. Разучила в совместной работе с педагогами с детьми потешки, заклички и
19 слайд русские народные игры и забавы зимой.
Создала картотеку «Зимних игр и забав»
Это не первое мероприятие по разучиванию русских игр и забав зимой.
20 слайд До этого я проводила досуг «Святки», где дети знакомились с традиционными русскими народными праздниками и их происхождением.
21 слайд В организации праздника 23 февраля включала туркменскую игру «Разведчики и пленники»
В работе с детьми ставлю перед собой помимо развития физических качеств, развивать речь, поэтому стараюсь использовать игры с небольшим художественным текстом
22 слайд «Два Мороза»,
23 слайд «Горелки»
24 слайд «Бабка-Ёжка» и т. д
25 слайд «Заря –зарница». Русская народная игра «Золотые ворота» в 2 вариантах.
1 вариант
Золотые ворота,
Пропускают иногда.
Первый раз прощается,
Второй раз запрещается,
А на третий раз не пропустим вас!
2 вариант
Пришла матушка Зима – отворяйте ворота!
Вот декабрь пришёл, всех друзей с собой привёл.
А за ним и январь – зимы русской государь.
А потом пришёл февраль, вьюга в поле заиграй!
26 слайд Подвижные игры к НОД подбираю насыщенные разнообразными моторными действиями. Моя любимая игра «Я змея без хвоста», в которой стремлюсь развивать разновидности движений. Закрепляю навыки и умения: ходьбы, ползание на четвереньках и в конце игры, когда полностью хвост собран – бег в колонне по одному: «- Я голодная змея укушу за хвост себя!»
27 слайд Использую методическую литературу: В. С. Уарзиати «Народные игры и развлечения осетин»1987г, Детские подвижные игры народов СССР А. В. Кенеман 1988г., «Осетинские национальные игры» С. Г. Гагиев 1980г.
З. П. Красношлык «Система оздоровительной работы в дошкольных образовательных учреждениях по программе «Истоки здоровья»
28 слайд. В заключение своего выступления можно сказать, что благодаря играм развиваются физические качества детей. Дети получают огромное удовольствие, играя в народные подвижные игры. У детей развивается образное мышление, самостоятельность, укрепляется здоровье. И если в дальнейшем продолжать эту работу, то ребенок будет постоянно совершенствовать свои навыки и умения.
