Людмила Цгоева
Проект «Наш город — Владикавказ» (подготовительная группа)
МБДОУ №93 г. Владикавказ
Инновационная деятельность
ПРОЕКТ
«Наш город - Владикавказ»
Воспитатель: Цгоева Л. В.
Гипотеза
Если у детей дошкольного возраста развивать интерес к родному городу, его достопримечательностям, событиям прошлого и настоящего, способность чувствовать красоту природы, архитектуры своей малой родины, то можно воспитать нравтвенно-патриотические качества личности у детей.
Публикация «Проект „Наш город — Владикавказ“ (подготовительная группа)» размещена в разделах
- Владикавказ
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Родной край, город. Проекты
- Темочки
Актуальность
Содержание работы с детьми включает региональный компонент: Ознакомление детей дошкольного возраста с традициями, культурой родного края, его достопримечательностями.
Паспорт проекта
Вид проекта :
Познавательно-исследовательский
Групповой
Долгосрочный
Участники:
Педагоги
Дети старшей группы
Родители
Срок реализации:
Октябрь 2013 – Май 2014
Цель
Воспитание патриотов своего города совместными усилиями ДОУ и семьи.
Задачи
С детьми:
Образовательные:
Расширять и уточнять знания, представления детей о Владикавказе, знакомить с историей города, его достопримечательностями, с государственной символикой
Развивающая:
Развивать коммуникативные навыки, умение ориентироваться в окружающем пространстве
Воспитательная:
Воспитывать чувство гордости, бережное отношение к родному городу, знать традиции и обычаи своего народа.
С родителями:
Способствовать активному вовлечению родителей в совместную деятельность с ребенком в условиях семьи и детского сада
Обогащать совместный эмоциональный опыт семьи в процессе познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности
С педагогами:
Обогащение знания педагогов ДОУ о нравственно-патриотическом воспитании детей дошкольного возраста
Этапы реализации проекта
1. Подготовительный (Октябрь)
Формирование целей и задач проекта, изучение литературы и интернет – ресурсов по теме
Беседы с детьми: «Город, в котором я живу»
«Достопримечательности нашего города»
«Знаменитые люди города»
«Крепость Владикавказ»
«Улицы родного города»
Художественная литература: С. Михалков «Моя улица», Я. Пишумов «Самый лучший пешеход», Г. Георгиев «Светофор», Пословицы и поговорки о Родине
Развлечение: «Нащ Коста»
Основной (Ноябрь – Апрель)
НОД: 1.«Дома на нашей улице» (Рисование)
2.«Где я побывал во Владикавказе (Ознакомление с окружающим)
3. «Осенние фантазии в городе» (Ручной труд)
4. Открытый показ «Путешествие по родному городу»
5. «Мой любимый уголок Владикавказа (развитие речи)
6. «Вечерний город» (Рисование)
7. «Город готовится к встрече Нового года» (лепка)
8. «Зимний город» (аппликация)
9. «Украшение осетинского национального костюма» (декоративное рисование)
С-Р игры: Семья, Путешествие по городу, Магазин игрушек, Транспорт, Больница
Д/ игры: Угадай по описанию транспорт, мой адрес, Найди куклу в осетинском костюме, Городские цветы, Назови памятники (театры) города
П/ игры: Погляди на улицу, Ворона и воробей, Пожарные на учении, Мы - шоферы
Заключительный этап
1. Открытый показ – игра-викторина «Знаешь ли ты свой город?»
2. Оформление в группе уголка краеведения
Работа с родителями
1. Сбор материала о родном городе (совместно)
2. Тематический альбом «Наш город»
3. Фотовыставка «Я и мой город»
4. Консультации: «Люби и знай свой край родной»
«Прививаем любовь к Родине
5. Совместное творчество детей и родителей «Генеологическое древо нашей семьи»
6. Посещение с родителями музея краеведения.
7. Экскурсия по родному микрорайону совмесно с родителями
Достигнутые результаты
1. Высокий уровень социализации детей старшей группы
2. Повысилась педагогическая компетентность родителей чувства патриотизма, любви к малой Родине
