Презентация «Предметно-развивающая среда для речевого развития детей»

Степанова Зульфия Фазылжановна
Презентация «Предметно-развивающая среда для речевого развития детей»

В группе «Солнышко» МДОАУ «Детский сад № 39 «Родничок» создана предметно - развивающая среда для речевого развития детей. Имеются наборы сюжетных картин по развитию речи, разнообразный дидактический материал, библиотека для детей.

Публикация «Презентация „Предметно-развивающая среда для речевого развития детей“» размещена в разделах

• Оформление детских садов
• Развивающая предметно-пространственная среда. РППС
• Развитие ребенка. Материалы для педагогов
• Развитие речи. Речевое развитие детей
• Темочки

Материал речевого уголка во всех возрастных группах расположен по принципам доступности и безопасности, вариативности, насыщенности, трансформируемости. Среда организована так, что у детей есть самостоятельный выбор: с кем, как, во что играть. Подбор оборудования и материалов для группы определяется особенностями развития детей конкретного возраста и характерными для этого возраста сенситивными периодами (характерными особенностями возраста). Созданы условия для самостоятельной активной целенаправленной игровой деятельности для коллективной и индивидуальной работы с детьми по развитию связной речи.

Оформлен книжный уголок, где на полочках расположены книги по возрасту детей, сменяемость книг и тематика книжных уголков (творчество автора и т. д.) в соответствии интересам детей. Художественная литература подбирается грамотно, имеется несколько книг одного писателя и одного художника-иллюстратора. Дети любят в уголках рассматривать иллюстрации и читать книги.

В группе есть дидактические, развивающие, настольно-печатные и творческие игры фабричные и изготовленные своими руками.

В зоне сюжетно – ролевых игр созданы соответствующие условия для возникновения и развёртывания сюжета игр. Все игры педагогические целесообразны и соответствуют возрасту детей. Создана в группе игровая и театрализованная зоны, в которых находятся атрибуты по разным видам театра.

В зоне сюжетно – ролевых игр имеется достаточное количество игрового оборудования, атрибутов. Воспитателем группы совместно с родителями проведена большая работа по оформлению игровых зон, изготовлению атрибутов, которые подразделены по поло ролевому воспитанию. Атрибуты, пособия для игр изготовлены из экологически безопасных материалов. Правила техники безопасности соблюдены.

В группе имеется фланелеграф и ширмы для обыгрывания и показа сказок, есть картотека творческих игр, театральных игр, игр на развитие лексики, связной речи, грамматического строя, мнемотаблицы.

В группе имеются в наличии учебно - методические комплекты для развития речи детей : карточки с описаниями и заданиями, серия картинок" Умные карточки", демонстрационный материал; беседы по картинкам " Моя семья", " Я расту", " Я и другие". Наглядно - дидактические пособия по развитию речи, учебно - методические комплекты соответствуют возрасту детей, программным задачам, эстетически оформлены.

Мною сделаны дидактические игры:

• 10 игр на развитие речи и увеличение словарного запаса

• «Составь рассказ по картинке»

• «Путешествие по городу»

• «Противоположности»

• «Составь предложение»

• «Расскажи маме сказку»

• «Моё первое предложение»

• «Слова наоборот»(игра-лото)

• «Вылечи словечко»

• «Сказки»

• «Мнемотаблицы»(составление рассказов)