Ирина Калачева
Проект «Детский альбом П. И. Чайковского»
2 слайд
Цель: познакомить детей с пьесами фортепианного цикла
П. И. Чайковского «Детский альбом»
Задачи:
образовательные
познакомить с историей создания "Детского альбома";
прослушать ряд пьес из "Детского альбома";
учиться анализировать услышанную музыку: уметь определять характер произведения
коррекционно -развивающая
Публикация «Проект „Детский альбом П, И, Чайковского“» размещена в разделах
- Детские проекты, исследовательная деятельность
- Проекты. Проектная деятельность
- Чайковский П.И.
- Чайковский П.И. Проекты
- Темочки
развивать образное мышление, слух, память, творческие способности (представлять, что может изображать музыка)
воспитательная
воспитывать эмоционально-целостное отношение к музыке П. И. Чайковского прививать любовь к русской классической музыке
3 слайд
Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку разного характера. Учить узнавать музыкальные произведения. Продолжать учить детей внимательно слушать музыку до конца не отвлекаясь.
Познакомить детей с творчеством П. И. Чайковского. Вызывать положительные эмоции, способствовать активному восприятию музыки.
Учить детей самостоятельно определять характер музыкального произведения, проявлять инициативу в поиске средств художественной выразительности, которыми композитор передает веселое и грустное настроение в музыке, способствовать творческим проявлениям детей.
Учить детей осмысленно воспринимать изобразительный характер музыки.
5. Подводить детей к умению осмысленно воспринимать эмоционально-образное содержание музыки, поэзии, изобразительного искусства.
6. Учить выделять средства художественной выразительности, развивать фантазию, воображение у детей.
7. Стимулировать их творческую активность в различных видах художественной деятельности
4 слайд
Оборудование: компьютер и мультимедийный проектор, экран, презентация
Материал: портрет композитора, атрибуты для музыкально-ритмической импровизации
Музыкальный материал:
П. И. Чайковский «Детский альбом»
«Новая кукла»
«Болезнь куклы»
«Марш деревянных солдатиков»
«Баба-Яга»
«Сладкая греза»
«Мама»
«Баба Яга»
«Мужик на гармонике играет»
«Песня жаворонка»
«Русская песня»
«Камаринская
«Нянина сказка»
«В церкви»
«Утренняя молитва»
«Шарманщик поет»
«Старинная французская песня»
«Полька»
«Вальс»
«Полька»
«Игра в лошадки»
5 слайд
С детьми было проведено 4 беседы и заключительное занятие в «Музыкальной гостиной» на тему «Детский альбом» П. И. Чайковского.
6 слайд
Первое занятие было посвящено биографии П. И Чайковского. Последующие три занятия дети знакомились с «Детским альбомом», в виде небольших рассказов, иллюстрируемых музыкальными произведениями из альбома.
7-8 слайд
На встречах дети слушали музыкальные произведения из «Детского альбома» и импровизировали, изображая героев музыкальных пьес, самостоятельно выбирая предложенные атрибуты.
9 слайд
На заключительном занятии,проведенном в виде викторины «В мире музыки П. И. Чайковского» ,определились знатоки творчества П. И. Чайковского, которым были вручены Дипломы.
10 слайд
После встреч в «Музыкальной гостиной» дети рисовали героев музыкальных пьес, выражая свои впечатления от прослушанной музыки.
11слайд
Был оформлен стенд, освещающий проект «Детский альбом П. И. Чайковского».
12 слайд
Предполагаемый результат:
- создание информационной среды ДОУ,
обогащение представлений о классической музыке,
знакомство с творчеством П. И. Чайковского.
Развитие музыкально-познавательной деятельности воспитанников:
расширение кругозора, любознательности.
Повышение уровня освоения программы по музыкальному воспитанию.
