Презентация проекта «Напевы моего родного края», направленный на приобщение детей к музыкальной культуре

Татьяна Кондратьева
Презентация проекта «Напевы моего родного края», направленный на приобщение детей к музыкальной культуре

Предлагаем вашему вниманию презентацию нашего проект «Напевы моего родного края», направленный на приобщение детей старшего дошкольного возраста к музыкальной культуре в контексте ФГОС ДО.

Знакомство детей с фольклором и бытом народов Севера приобретает в данный момент особенную актуальность, т. к. воспитывает у подрастающего поколения интерес и уважение к культуре и быту народов Севера, а также способствует расширению их кругозора, развитию художественного вкуса, любви к «малой» Родине – краю, в котором они живут.

Публикация «Презентация проекта „Напевы моего родного края“, направленный на приобщение детей к музыкальной культуре» размещена в разделах

• Мой край, мой город. Краеведение
• Музыка. Проекты, планы, недели
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Проекты. Проектная деятельность
• Работа музыкального руководителя
• Республика, область, край. Список городов
• Родной край, город. Проекты
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2017

Актуальность и востребованность исследуемой темы определяются:

-снижением интереса к культурно-историческому наследию со стороны семьи и педагогов;

-недостаточной разработанностью теории и практики по развитию музыкальных способностей дошкольников посредством народной музыки

Исходя из вышеизложенного мы поставили следующую цель:

приобщение детей старшего дошкольного возраста к музыкальной культуре народов ханты и манси

Для достижения данной цели были определены следующие задачи:

Создать педагогические условия, направленные на приобщение детей старшего дошкольного возраста к музыкальной культуре народов ханты и манси (разработка перспективного плана, составление картотек и др.)

Организовать образовательный процесс с детьми старшего дошкольного возраста, направленный на знакомство с музыкальной культурой ханты и манси через разнообразные жанры фольклора народов малой Родины.

Развивать у детей активное восприятие музыки, актёрские способности посредством знакомства с музыкальным фольклором народов малой Родины.

Повышать педагогическую компетентность родителей в вопросах приобщения к музыкальной культуре детей через направления «Педагогическое просвещение родителей», «Совместная деятельность педагогов с родителями воспитанников»

Тип проекта

Сроки реализации

Участниками проекта являлись :

-воспитанники,

-воспитатели

-родители (законные представители воспитанников разновозрастной группы компенсирующей направленности для детей с тяжелыми нарушениями речи 5-7 лет

Итак, какие же результаты ожидаем? Для воспитанников

Созданы педагогические условия, направленные на приобщение детей старшего дошкольного возраста к музыкальной культуре народов ханты и манси

Организован образовательный процесс с детьми, направленный

на знакомство с музыкальной культурой ханты и манси через разнообразные жанры фольклора народов малой Родины.

Развито у детей активное восприятие музыки, актёрские способности посредством знакомства с музыкальным фольклором народов малой Родины.

Со стороны родителей мы увидим повышение их педагогической компетентности в вопросах приобщения к музыкальной культуре детей через представленные выше направления

Реализация проекта проходила в три этапа:

На подготовительном этапе работы мы поставили следующие задачи…

(на слайде)

С целью выявления педагогической компетентности родителей по музыкальной культуре проводилась анкетирование. Получив реальную картину, на основе собранных данных, можно проанализировать особенности семьи, выявить уровень компетентности родителей в вопросах музыкальной культуры, выработать тактику общения с каждым родителем.

На данном этапе начинается непосредственно работа по реализации проекта, которая ведется по направлениям :

Работа с воспитанниками. Были подобранны и оформлены каталоги подвижных игр. Выставка под названием «Орнаменты народов Ханты и манси». Была проведена огромная и разнообразная работа. У нас также есть Музыкально-дидактическая игра «Узнай мелодию». Очень интересная.

Работа с воспитанниками: Была проведена огромная и разнообразная работа

Работа с воспитанниками. Во время НОД по аппликации использовали мелодии народов Севера «Куреня». Для реализации проекта провели вечер загадок и отгадок, где использовали музыкальный фольклор народов севера. С музыкальным номером также выступали в Центральной детской библиотеке.

Работа с воспитанниками. Танец с платками нашими детьми был показан на фестивале творческих идей «Музыкальный шанс»

Работа с родителями воспитанников была не менее интересной, многообразной

Работа с родителями. Как вы видите с детьми была проведена большая, насыщенная с разнообразными формами работа. Не менее интересной была и работа с родителями. Они с большим интересом принимали участие в «Брей-ринге, в КВНе, где им было очень неудобно за свои знания о родном крае». Для родителей было показано музыкально-театрализованное представление «Кукушка». Они так же учувствовали в творческих мастерских», «Музыкальной викторине», Была организованна выставка «Музыкальные инструменты своими руками»

Подходит к концу реализация проекта «Напевы моего родного края»

Музыкальное развлечение с участием родителей (законных представителей) «Вороний праздник» стало ярким завершением реализации проекта «Напевы моего родного края»

Подводя итоги нашей работы можно сказать:

Дети проявляют интерес к музыкальному творчеству народов ханты и манси.

У них развиты навыки актёрского мастерства, коммуникативные способности; интерес и уважение к национальной культуре, коренным народам Севера, любви к родному краю.

Родители (законные представители) активно включены в работу по развитию музыкальной культуры, проводимую в дошкольном образовательном учреждении, в нашей группе.

Спасибо за внимание!