Лиля Савчук
Презентация на тему: «Психологический комфорт средствами театрализации»
На днях Информационно-методический центр Московского района Санкт-Петербурга проводил конференцию "Современные образовательные технологии в работе воспитателя ДОУ",где я показывала свою презентацию на тему :"Психологический комфорт средствами театрализации.
Большое счастье, когда в семье появляется ребенок. Родители окружают его заботой, дарят ему свою любовь и тепло. мама с раннего возраста поет ему колыбельные песенки, говорит ласковые и нежные слова, читает потешки, прибаутки. Ребенок подрастает и наступает момент, когда ему необходимо посещать детский сад. От того как его встретят воспитатели в группе, какой к нему найдут подход и зависит психологический настрой ребенка. Есть дети, которые с легкостью, без стеснения идут на встречу к воспитателю. Но есть дети, которые очень тяжело переносят отрыв от мамы и тяжело привыкают к детскому саду.
Публикация «Презентация на тему: „Психологический комфорт средствами театрализации“» размещена в разделах
- Работа психолога в ДОУ
- Театр. Конспекты театрализованной деятельности
- Театр. Театрализованная деятельность
- Темочки
свою группу я набирала в 2010 году. Моим деткам было от 2 до 3 лет. Чтобы малышам легче было привыкать, приходилось идти на маленькие хитрости. Утром их встречал не воспитатель, а любимый сказочный герой: Зайка-Попрыгайка, Мишка-Шалунишка, весельчак Карлсон, который как и дети любит играть и шалить. Кроме того в группе были созданы все условия для детей, которые могли сами перевоплощаться в любимого героя. В театральном уголке доступно расположены любые виды театров : кукольный, пальчиковый, перчаточный, магнитный настольный. Множество костюмов и атрибутов для переодевания. Дети с радостью и интересом переодеваются и перевоплощаются в любимого героя и выступают от его имени. Постепенно нерешительный, стеснительный ребенок раскрепощается и чувствует себя более свободно.
Не секрет, что в младшем дошкольном возрасте на праздниках родители не всегда могут присутствовать из-за того, что большое количество незнакомых взрослых вызывает у ребенка испуг, он теряется. мы решили эту проблему тем, что на празднике появляется знакомый и любимый персонаж или сказочный герой. дети с восхищением и удивлением на протяжении всего праздника окунаются в мир сказки и волшебства.
В среднем и старшем возрасте с помощью театрализации дети учатся решать более сложные задачи. Иногда в группе возникают между детьми конфликтные ситуации. На помощь приходят новые герои. Предлагаем детям разыграть сценки с этой ситуацией с помощью кукол, игрушек. у детей есть возможность посмотреть на себя со стороны, не будучи в центре проблемы и решить: кто прав, а кто виноват. Увиденное со стороны позволяет более объективно отнестись к его решению, передавая информацию о правильных поступках, не задевая личностных качеств ребенка. В группе у нас "живут" игрушки-помощники: Заинька-Паинька, Ревушка-Коровушка, Мишка-Шалунишка, которые приходят нам на помощь и помогают справляться с проблемами.
Все вышеизложенное позволяет ребенку пребывать в спокойной, комфортной обстановке. А комфортная обстановка в группе и детском саду- это и есть главное для здоровьесбережения ребенка.
