Елена Свинцова
Презентация «Северный край — Ямал!» к тематической неделе «Моя малая Родина» в подготовительной группе
Любовь к своему дому, городу, стране необходима каждому человеку.
В последнее время много говорят о патриотическом воспитании подрастающего поколения. Все понимают и другое: ребенка легче научить решать задачи и правильно писать, чем любить Родину. Как это сделать? Скорее всего, начать с малого – рассказать о том месте, где ребенок родился и где живут его близкие, познакомить с историей, природой, культурой родного края.
Публикация «Презентация „Северный край — Ямал!“ к тематической неделе „Моя малая Родина“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Мой край, мой город. Краеведение
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Планирование по лексическим темам. Тематические недели
- Подготовительная группа
- Республика, область, край. Список городов
- Темочки
В России живет много разных народов, не только русские. На Севере живут якуты, ненцы, ханты, зыряне, коряки, чукчи и другие народы. Живут они здесь очень давно. Это смелые и мужественные люди. Природа Севера суровая и жить нелегко.
Приобщение детей к национальной культуре народов Севера содействует воспитанию человека-патриота, знающего и любящего свой родной край уважающего коренной народ, культуру и традиции, осознанию ребенком себя как коренного жителя, наследника богатой истории и культуры Ямала, желающего внести свой вклад в его развитие.
Изучая традиции, жизнь и быт народа Севера ханты и лесных ненцев, дети усваивают нравственные правила и нормы поведения в обществе: гуманность человеческих взаимоотношений, толерантное, уважительное отношение к коренным жителям нашего региона, к природе родного края, к тому, что окружает ребенка и близко ему со дня рождения, учатся сохранять и приумножать богатство родной земли.
Культура народов Севера является богатейшим материалом не только для введения ребенка в мир искусства, знакомства с традициями народов Севера, духовно – нравственного воспитания, способности видеть красоту и гармонию, но и способствовать развитию таких психических процессов, как восприятие, образное мышление, воображение, эмоционально – положительное отношение к объектам эстетического содержания. Предлагаю посмотреть презентацию с моими фотографиями.
