Елена Тюкова
Пример написания индивидуально образовательного маршрута на ребенка
Уважаемые коллеги. Предлагаю Вашему вниманию пример написания ИОМ на ребенка с ОВЗ. Более подробно будет описано физическое развитие, так как я работаю инструктором по ФИЗО.
Индивидуальный образовательный маршрут ребенка
на 2017 – 18 учебный год
ФИО ребенка
Дата рождения___
Заключение ПМПК:
Цель
Задачи:
Срок реализации ИОМ и кол-во НОД в неделю: 1 уч. год, ___НОД (занятий)
Формы реализации ИОМ:
Публикация «Пример написания индивидуально образовательного маршрута на ребенка» размещена в разделах
- Индивидуальный образовательный маршрут ребенка. ИОМ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2017
Форма работы с родителями:
Результаты диагностики развития ребенка на начало уч. года
Физическое развитие:
Группа здоровья __I___
Антропометрические данные по возрасту. Недостаточно сформированы ОВД, общая и мелкая моторика на среднем уровне, присутствует моторная неловкость.
Речевое развитие:
Развитие познавательных процессов:
Социально-коммуникативное развитие:
Особенности художественно-эстетического развития:
Маршрут может быть представлен в виде таблицы.
Актуальная проблема.
Недостаточно сформированы основные виды движений (ОВД).
Неловкость движений наблюдается в ходьбе, беге;
Испытывает затруднения в прыжках в длину (толчок, приземление);
в прыжках с продвижением вперед;
в метании в цель.
Наблюдается неуверенность при выполнении дозированных движений;
Испытывает затруднения при выполнении движений по словесным инструкциям.
Нарушена координация движений, равновесие.
Содержание коррекционной работы.
Продолжать работу по развитию основных видов движений (ОВД) : прыжки, лазание, метание;
-совершенствовать двигательные умения и навыки: закреплять умения ходить и бегать, согласовывая движения рук и ног;
- развивать физические качества: быстроту, силу, выносливость, гибкость;
- совершенствовать навыки ориентировки в пространстве, упражнять в статическом и динамическом равновесии;
- нормализовать мышечный тонус с помощью релаксационных упражнений, упражнений на мячах-фитболах (с использованием музыки);
- продолжать проведение мероприятий по формированию правильной осанки, профилактики плоскостопия с использованием традиционного и нетрадиционного оборудования;
- создавать мотивацию для вовлечения в подвижную игру, игровые упражнения;
- формировать навыки игры в подвижные игры;
- поддерживать интерес к физической культуре.
