Елена Читаева
Примерное планирование воспитательно-образовательной работы
на один день января старшая группа
ПРИМЕРНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ВОСПИТАТЕЛЬНО-ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ (на неделю – 12.01. - 16.01.)
Тема: «Рождество. Народные праздники на Руси»
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы.
Публикация «Примерное планирование воспитательно-образовательной работы» размещена в разделах
- Планирование. Планы работ
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2015
Цели: познакомить с народными праздниками (Рождество Христово); закрепить умение рассказывать стихотворение, четко проговаривая слова, слушать музыкальное произведение и характеризовать музыкальный образ; формировать представление о величине: воспитывать доброту, эмоционально-положительное отношение к персонажам, отзывчивое отношение к музыкальным звукам, художественную восприимчивость.
Итоговое мероприятие:
Дата проведения итогового мероприятия: Сказки – спектакли «Морозко», «Двенадцать месяцев».
Ответственный за проведение итогового мероприятия: музыкальный руководитель, воспитатели
День недели
Режим
Образова
тельные
области Совместная деятельность взрослого и детей с учетом интеграции образовательных областей Организация развивающей среды для самостоятельной деятельности детей (центры активности, все помещения группы) Взаимодействие с родителями/ социальными партнерами (театрами, спортивными, художественными школами,
общеобразовательными учреждениями).
Групповая,
подгрупповая
Индивидуальная Образовательная деятельность в режимных моментах
1 2 3 4 5 6 7 8
Понедельник 12.01. Утро: Познание
Труд
Здоровье
Коммуникация
Художественное творчество Утренняя гимнастика.
Беседа: «Как вы провели новогодние праздники»
Беседа о празднике «Рождество Христово» Повторение стихотворений о зиме, о «Рождестве Христово» Вспомнить с детьми пословицы о воде. Прививать навыки следить за чистотой рук.
Самостоятельная деятельность детей в центрах активности.
Оформление папки-передвижки «С Рождеством Христовым!»
Изготовление папки передвижки на тему: «Игры по дороге в детский сад», «Игры между делом», «Игры на кухне».
Непосредственно образовательная деятельность
Познание (формированиецелостиной картины мира) Тема: НАРОДНЫЕ ПРАЗДНИКИ НА РУСИ. ПОГОВОРИМ С ИГРУШКОЙ
Виды детской деятельности: игровая, коммуникативная, познавательно-исследовательская, музыкально-художественная, восприятие художественной литературы.
Цели: познакомить с народными праздниками (Рождество Христово); закрепить умение рассказывать стихотворение, четко проговаривая слова, слушать музыкальное произведение и характеризовать музыкальный образ; формировать представление о величине: воспитывать доброту, эмоционально-положительное отношение к персонажам, отзывчивое отношение к музыкальным звукам, художественную восприимчивость.
Материалы и оборудование: игрушки – лошадка, заяц, лиса, тележка, прищепки; коробочка, разноцветные зайцы и листы бумаги. С. С. Прокофьев «Фея зимы».
Музыка По плану музыкального руководителя
Прогулка:
Познание здоровье физическая культура безопасность труд
Социализация
Чтение худож. литер.
Подвижные игры «Льдинки, ветер и мороз» Инд работа по развитию основных движений Напомнить детям, что нужно следить за своим внешним видом, чистотой своего тела. Сюжетные игры по выбору детей.
Трудовые поручения.
работа перед сном Самообслуживание: учить детей следить за порядком в своём шкафу, за одеждой, обувью.
Дежурство по столовой
Чтение на выбор детей.
Учить правильно застилать постель покрывалом.
Вечер: Гимнастика после сна.
Закаливающие процедуры.
Просмотр презентации «Рождество Христово!»
Индивидуальная работа по развитию движений. Ситуативные разговоры с детьми. Подбор материала для продуктивной деятельности Самостоятельные игры детей.
Прогулка. Свободная деятельность детей: сооружение снеговика, постройка крепости.
