Татьяна Телицына
Интегрированное занятие по экспериментированию «Эксперты «Контрольной закупки»
Конспект непосредственно-образовательной деятельности
(старший дошкольный возраст)
«Эксперты «Контрольной закупки»
Образовательная область: «Познание»
Цель: через познавательно-исследовательскую деятельность развивать у детей умение решать проблемные ситуации.
Задачи:
- способствовать уточнению и закреплению представлений детей о видах и свойствах тканей: ситец, капрон, болонья.
- расширять словарный запас детей, обогащая словами: эксперт, эксперимент, лаборатория, болонья, ситец, капрон, образец.
Публикация «Интегрированное занятие по экспериментированию „Эксперты „Контрольной закупки“» размещена в разделах
- Исследовательская и экспериментальная деятельность
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Опытно - экспериментальная деятельность
- Опыты и эксперименты. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- расширять знания детей о разных видах зонтов.
- поощрять выдвижение гипотез детьми, развивать умение сравнивать, делать выводы.
- развивать умение работать в группах и сообща решать проблемные задачи.
- воспитывать аккуратность при работе с водой.
- способствовать психологической и физической разгрузки.
Интеграция областей : «Познание», «Социализация», «Труд», «Коммуникация», «Безопасность», «Здоровье».
Оборудование: образцы тканей, конверты, мини-лаборатория (лейки, пульверизаторы, пипетки, тазики салфетки)
Предварительная работа: беседа с детьми о передаче «Контрольная закупка», экспериментирование «Свойства тканей».
Ход:
Воспитатель: Ребята, сегодня в наш детский сад пришла посылка. Посмотрите, как вы думаете, от кого оно? (.)
Давайте откроем и посмотрим, что в ней находится.
Воспитатель читает письмо: «Здравствуйте, дорогие ребята! Пишут вам руководители передачи «Контрольная закупка». К нам поступила ткань из современных материалов для пошива зонтиков. Приглашаем вас поучаствовать в нашей передаче – выбрать ткань для пошива зонтиков».
- А как вы думаете, зачем нужны зонтики? (чтобы защититься от дождя)
-Какие бывают зонтики? (детские, женские, мужские, семейные, зонт-трость)
- А что главное для зонтика? … дети высказывают своё мнение и приходят к выводу, что главное – ткань).
- Какой должна быть ткань? (ткань не должна пропускать воду)
-Как называются ткани, которые не пропускают воду? (непромокаемые, болонья)
Воспитатель: ребята, кто смотрел передачу «Контрольная закупка»? о чём эта передача? ….)
Что нужно делать? (дети рассказывают).
Воспитатель: Наша задача - нужно выбрать непромокаемую ткань для зонтов, и для этого мы с вами превращаемся в экспертов программы «Контрольная закупка». И так, что же нам нужно сделать, чтобы выбрать ткань для зонтов? (нужно её исследовать, опробовать)
- Чтобы нам хорошо поработать, я предлагаю отдохнуть.
Физкультминутка: музыкальная игра-танец «тучка».
Воспитатель: Отправляемся в лабораторию.
И так, образцы тканей у нас есть.
Давайте подумаем, как проверить, что ткань непромокаемая? (намочить).
Как нам её намочить? (нужно «устроить дождик»)
Давайте выберем предметы, с помощью которых «получится дождик» (дети рассматривают пипетку, маленькую лейку, пульверизаторы – их и выбираем)
Я предлагаю: ткань, которая промокает положить в поднос с «капелькой», а ткань непромокаемую - в поднос, где капелька перечёркнута.
Воспитатель: Работать будем в парах, так будет удобнее – один из вас натягивает ткань как на зонтике, когда его открываем, а помощник будет брызгать водой на ткань - так мы узнаем её свойства. Чтобы узнать, кто будет вашим помощником, предлагаю сыграть в игру «Найди пару». (Коробочка, из неё торчат цветные косички – дети берутся за косички. Коробочку открываем – пары детей держатся за одну косичку)
Дети готовят своё рабочее место и проводят эксперимент.
Воспитатель: ребята, какие же ткани непромокаемые?
-Какие же результаты у нас получились?)
- Какое экспертное заключение можно сделать? (болонья (курточная ткань – плащёвка) подойдёт для зонтиков от дождя)
-Правы мы были, предположив, что болонья подойдет для зонтов от дождя?
-Спасибо, что откликнулись на помощь, помогли подобрать ткань для зонтов от дождя. А как вы думаете, зачем нам предложили для зонтов ситец и капрон? (другие ткани подойдут для зонтиков от солнца). Сейчас мы соберём посылку с нашими результатами и отправим её в «Контрольную закупку».
Дети наводят порядок на своих рабочих местах.
