Татьяна Иванова
Мой опыт работы по здоровьесбережению дошкольников
Проблема здоровья сбережения является наиболее актуальной в наше время, поэтому необходимо внедрять различные формы.
В свою очередь для создания условий формирования и развития психических функций и интеллектуальных способностей дошкольника я применяю здоровье сберегающие технологии: игротерапия, гимнастика пробуждения, релаксация, цветотерапия, дыхательная гимнастика, музыкотерапия, профилактика плоскостопия, закаливание.
При непрерывной неопределенно непосредственной образовательной деятельности я использую: дыхательную гимнастику, физминутки, физические упражнения, пальчиковую и артикуляционную гимнастику.
Публикация «Мой опыт работы по здоровьесбережению дошкольников» размещена в разделах
Для обеспечения закаливания, здорового образа жизни ежедневно проводятся прогулки на свежем воздухе, обширное умывание.
Ребенок должен развиваться физически, во время утренней гимнастики, в подвижных играх при взаимодействии с другими детьми, на физкультурно- оздоровительных мероприятиях.
