Светлана Савостьянова
Проект «70 лет Великой Победе»
Муниципальное казённое дошкольное образовательное учреждение детский сад №8
ПРОЕКТ
Тема: «70 лет Великой Победе»
Авторы проекта : воспитатели
Савостьянова Светлана Витальевна, Левичева Наталья Сергеевна, музыкальный руководитель Кинаш Лилия Николаевна.
г. Острогожск
2015 г.
Паспорт проекта.
Тип проекта : информационно – творческий, коллективный, долгосрочный.
Участники проекта : воспитатели, воспитанники подготовительной группы, музыкальный руководитель, родители.
Публикация «Проект „70 лет Великой Победе“» размещена в разделах
Сроки реализации проекта : 5 месяцев (январь - май 2015 г.)
Цель проекта :
Формировать у детей представления о Великой Отечественной войне, о её значении в истории нашей страны и всего человечества, значении Победы, героизме нашего народа и людях, одержавших победу на фронте и в тылу через различные виды деятельности с привлечением родителей к непосредственному участию в педагогическом процессе ДОУ.
Задачи проекта :
1. Дополнять, обобщать и систематизировать знания детей о событиях Великой Отечественной войны через различные виды деятельности.
2. Расширять знания детей о защитниках отечества, о военных профессиях, родах войск, военной технике.
3. Развивать речь детей, обогащать словарный запас через песни, стихотворения, монологи, диалоги о войне.
4. Активизировать творческое мышление детей.
5. Развивать коммуникативные навыки детей.
6. Воспитывать уважение к ветеранам ВОВ, чувство гордости за Родину, за наш народ, чувство благодарности ко всем, кто защищает нашу Родину.
7. Повысить уровень творческой инициативы педагогов.
8. Развивать готовность к применению современных методик и технологий для обеспечения качества учебно-воспитательного процесса.
Актуальность проекта : Принимая участие в этом проекте очень важно донести до ребенка – чувство личной ответственности за свою Родину и ее будущее. Пробудить в детях любовь к родной земле, формируя такие черты характера, которые помогут стать достойным человеком и гражданином своей страны. 70 лет, как закончилась Великая Отечественная война. Но эта тема постоянно волнует сердца людей и наше поколение, она будет актуальна во все времена. День Победы близок и понятен детям дошкольного возраста, потому что реализует достаточно простую идею, известную им по сказкам и произведениям – идею противостояния добра и зла и финальной победы добра.
Предполагаемый результат: - осознанное отношение детей к ветеранам и Дню Победы, знание семейных обычаев, традиций, продуктивное творческое педагогов, родителей, детей;
- расширенный кругозор детей;
- сплоченный детский коллектив;
- систематизированный литературный и иллюстрированный материал по теме «ВОВ»
- составленные конспекты занятий, досугов и праздников;
- оформленные выставки детских работ, стенды, альбомы, папки;
- высокий уровень профессиональной компетентности воспитателей по использованию в образовательном процессе современных педагогических технологий;
Форма проведения итогового мероприятия:
Праздник «70 лет Великой Победе».
Этапы проекта :
I.Подготовительный этап
(Информационно – накопительный) :
1. Определение темы проекта.
2. Мониторинг детей и родителей.
3. Организация и подготовка работы с родителями воспитанников, сотрудниками.
4. Подбор исторической литературы для взрослых и воспитанников.
5. Составление перспективного плана реализации основного этапа проекта.
6. Подбор художественной литературы, музыкальных произведений,
наглядного материала (иллюстрации, фотографии).
7. Разработка сценариев мероприятий.
8. Подготовка изобразительного материала для продуктивной деятельности, дидактических игр, сюжетно - ролевых игр.
II. Основной этап:
(Организационно – практический) :
ПЕРСПЕКТИВНЫЙ ПЛАН
реализации проектной деятельности
Содержание деятельности Срок Деятельность результат
Детей родителей
Подбор литературно -поэтических произведений о войне, тематические беседы об освобождении Острогожска от немецко-фашистских захватчиков. январь
февраль Чтение, заучивание
Просмотр видео фильма «Острогожск в огне войны…». Помощь в организации. Создание мини-библиотеки.
Экскурсия в местный краеведческий музей.
Подбор репродукций, картин, открыток о войне. февраль Рассматривание, обсуждение. Помощь в организации. Организация выставки.
Подбор музыкальных произведений: песен военных лет. февраль Прослушивание, беседы по содержанию. Помощь в организации. Разработка презентации и видеоклипов к песням военных лет.
Праздник ко Дню защитников Отечества. Февраль
Ручной труд «Подарок папе». Участие пап в празднике. Развитие творческих и спортивных качеств.
Цикл бесед «Наша Российская армия». февраль - апрель Составление рассказов о том, как и где проходили службу отцы и деды.
Дидактические игры: «Чья форма», «Военная техника» и др
Книжки – малышки.
Беседа «Женщины на войне». Март Рисование на тему: «Моя любимая бабушка». Предоставление фотографий из семейных архивов. Выставка детских рисунков.
Беседы «Подвиги детей в Великой Отечественной войне» (о пионерах - героях). Апрель Рассматривание иллюстраций. Ручной труд «Заветный треугольник». Предоставление фотографий из семейных архивов. Мини- музей.
Беседа «Памятные места нашего города». Апрель Рассматривание открыток с изображением Вечного огня, Могилы Неизвестного Солдата.
Помощь в организации и проведении беседы. Формирование представлений о том, как сохраняется память о тех далёких событиях и их героях.
Оформление группы к 70-летию Великой Победы. Май Изготовление рисунков, поделок.
Подбор иллюстраций. Выставка детских рисунков.
От «Прощания Славянки» до «Марша Победы». Май Разучивание музыкальных произведений.
Помощь в подборе материала, пошив костюмов. Создание праздничного настроения.
Изготовление «Книги Памяти» к 70-летию Великой Победы.
Встречи в музыкальной гостиной «Песни, опаленные войной». Оформление выставки рисунков на тему: «Песни, опаленные войной».
Изготовление книги «Песни, опаленные войной». Май
Апрель – Май
Чтение произведений о Великой Отечественной войне.
Прослушивание песен о войне. Рисование на тему: «Песни, опаленные войной». Сбор фотографий Великой Отечественной войны.
Оформление совместных творческих работ по данной теме. Оформление «Книги Памяти».
Знакомство с музыкально- литературными композициями по произведениям военных лет.
Музыкальный вечер к 70-летию Великой Победы. Май Разучивание стихов, песен, танцев.
Участие родителей в музыкальном празднике.
Испытывать гордость за воинов освободителей.
Реализация проекта.
Образовательные
области Формы и методы работы
«Социально –коммуникативное развитие» Беседы: «Великая Отечественная Война», «Почему война называется Великой Отечественной?», «Дети и Война», «Праздник «День Победы»», «Победа».
«Познавательное развитие»
Дидактические игры: «Подбери картинку», «Что нужно солдату, моряку, пограничнику, лётчику», «Чья форма?», «Военная техника», «Рода войск», «Что, для чего?»
«Найди место» и др.
«Речевое развитие»
Развитие речи.
Приобщение к художественной литературе.
Беседы о подвигах и мужестве солдат «Наша Российская армия», «Наши защитники», «9 Мая», «Женщины на войне», «Памятные места нашего города Острогожска».
Художественная литература: Ю. Корольков «Лёня Голиков», Л. Кассиль и М. Поляновский «Честное пионерское», А. Гайдар «Голубая чашка», Лариса Каракулина «Бомбёжка», Е. Кузнецов «Воздушная тревога», Л. Кассиль «Памятник советскому солдату», Е. Благинина «Шинель», С. Летова «Маленький разведчик», А. Барто «На заставе», А. Метяев «Зем-
лянка».
Рассматривание иллюстраций «День Победы» наглядно – дидактическое пособие «У пепелища родного дома», «Великая Отечественная война. «За Ленинград!», «Знамя Победы над рейхстагом», и др.
«Художественно – эстетическое развитие»
Рисование.
Лепка.
Аппликация.
Конструирование,
художественный труд.
«Тяжёлые годы войны», «Боевые машины», «Моя любимая бабушка», «Солдат на посту», «Салют Победы», «Мы за мир!».
«Военная техника», «Солдат».
«Пограничник с собакой», «Матрос с сигнальным флажком», подарки папам, дедушкам.
«Танки», «Крепость», «Самолёты», «Письмо с фронта» «Корабли» и т. д.
Музыка.
Слушание песен.
Разучивание песен.
Разучивание танцев.
Просмотр презентаций, фильмов.
Праздники.
«У кремлёвской стены» (муз. М. Я. Магиденко, сл. Р. Томилина). «Главный праздник» (муз. Н. Мухамеджановой, сл. Н. Мазанова). «10 наш десантный батальон» (муз. и сл. Б. Окуджавы). «Прадедушка» (муз. А. Ермолова, сл. М. Заготы. «Катюша» (муз. М. Блантера, сл. М. Исаковского). «Мир и Дружба» (муз. Т. Волгиной, сл. А. Филиппенко).
«ВДВ» (муз. и сл. М. Буйнова, «Граница» (муз. и сл. Л. Агутина, «Океаны и моря», «Аты-баты шли солдаты» (муз. В. Мигули, сл. М. Танича, «Птицы белые» (муз. С. Ранда, сл. Т. Гунбина). «А закаты алые» (муз. В. Осошника, сл. Н. Осочник). «День Победы» (муз. Д. Тухманова, сл. В. Харитонова) танцевальная композиция с флажками, цветами, лентами.
«Острогожск в огне войны…», «День победы», «Поэтическая летопись», «О той войне», «9 мая», «1944 год», «Поэзия в песнях военных лет».
Музыкально – литературная гостиная «Песни, опалённые войной».
Праздники «День защитника Отечества», «70 лет Великой Победе».
Игровая деятельность.
Сюжетно – ролевые игры: «Медсанчасть», «Командный штаб», «Полевая кухня».
Подвижные игры «Доставь донесение», «Чей отряд быстрей построится?», «Меткий стрелок», «Кто быстрее наденет противогаз?» и др.
Взаимодействие с семьёй.
Беседы с родителями про подвиги дедушек и бабушек. Изготовление поделок к празднику. Оформление
стенгазеты «Наши деды и отцы славной армии бойцы».
Взаимодействие с социумом. Экскурсии в местный краеведческий музей и к мемориальному комплексу «Вечный огонь».
Выступление учащихся МОУ СОШ №6, №2, №4.
III. Заключительный этап:
1. Оформление паспорта проекта «70 лет Великой Победе».
2. Фотоотчёт и видеозапись мероприятия. 3. Статья на сайте МКДОУ детский сад №8.
4. Подготовка презентации к защите проекта.
5. Защита проекта «70 лет Великой Победе».
Фотоотчёт.
Просмотр презентаций.
Подвижные игры: «Доставь донесение».
«Чей отряд быстрей построится?»
«Меткий стрелок»
«Кто быстрее наденет противогаз?»
Разучивание танцев: «ВДВ»
«Граница»
«Океаны и моря»
«Аты - баты шли солдаты»
«А закаты алые»
«Птицы белые»
Танцевальная композиция с лентами, цветами, флажками «День победы»
Исполнение песен: «Прадедушка»
«10-й наш десантный батальон»
«Катюша»
Стихотворение «Варварство» Мусса Джалиля и «Жди меня» К. Симонова исполняет Зинаида Викторовна Онуфриева, бабушка Алёши Онуфриева.
Стихотворение «Бомбежка» исполняет Кирилл Санжаров со своей мамой Санжаровой Яной Николаевной.
Песню «Смуглянка» исполняет семья Висловой Вики.
Педагогический коллектив исполняет песню «Вдовы России».
Встречи в музыкальной гостиной «Песни, опаленные войной». Выступление учащихся МОУ СОШ №6.
Выступление учащихся МОУ СОШ №4.
Выступление учащихся МОУ СОШ №2.
Выставка рисунков на тему: «Песни, опаленные войной».
Экскурсия в местный краеведческий музей.
Экскурсия я к мемориальному комплексу «Вечный огонь».
Выставка детских рисунков «Дорогами войны».
Стенгазета «Наши деды и отцы славной армии бойцы».
«Книга Памяти»
Книга «Песни, опаленные войной»
