Инна Дмитриевна Щербакова
Проект «Библиотека семейного чтения»
Цель проекта:
возрождение традиций семейного чтения и развитие культуры чтения с ребенком через сотрудничество с его семьей.
Задачи проекта:
1. Приобщать детей и родителей к книжной культуре, воспитывать грамотного читателя.
2. Повысить эффективность работы по приобщению детей к книге во взаимодействии всех участников образовательного процесса: педагогов, детей, родителей.
3. Способствовать поддержанию традиций семейного чтения.
4. Совершенствовать стиль партнёрских отношений с семьёй, культурными и общественными организациями, способствующими воспитанию у детей интереса к художественной литературе.
Публикация «Проект „Библиотека семейного чтения“» размещена в разделах
- Библиотека. Знакомимся с библиотекой
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2017
5. Воспитывать бережное отношение к книге как результату труда многих людей.
6. Помочь родителям осознать ценность семейного чтения, как эффективного средства образования и воспитания дошкольников, интеллектуального ресурса их развития личности, как залог их жизненного успеха.
Актуальность:
В современном обществе возрастает роль телевизора, компьютера и других технических средств, как в жизни родителей, так и их детей. Поэтому в настоящее время принижается общение родителей с детьми, уходят в прошлое традиции семейного чтения книг.
Как известно, современные дети всё чаще проводят своё время за компьютерными играми, просмотром телепередач и всё реже читают книги. А ведь, именно, процесс общения ребёнка-дошкольника с книгой – это процесс становления в нём личности.
Книга должна войти в мир ребёнка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным, полным необычайных открытий. Ребёнок должен любить книгу, тянуться к ней. Именно книга является для ребёнка источником знаний, развития и познания мира, чтение помогает ребёнку усваивать материал, развивать речь, память, мышление. Необходимо сформировать у ребенка потребность в чтении как источнике дальнейшего развития.
В условиях, когда создаются целые электронные библиотеки, трудно заставить ребёнка взять в руки книгу, тем более ребенка – дошкольника, т. к. он является своеобразным читателем. Слово «читатель» по отношению к дошкольному возрасту условно. В действительности это слушатель, чья встреча с книгой полностью определяется взрослым человеком, начиная от выбора текста для чтения и кончая продолжительностью общения с книгой. Вкус, интерес к произведению, его трактовка, умение ориентироваться в круге детского чтения, создание системы чтения – всё это во власти взрослого. От взрослого в большей степени зависит и то, станет ли ребёнок настоящим, увлечённым читателем или встреча с книгой в дошкольном детстве мелькнёт случайным, ничего не значащим эпизодом в его жизни. От установок взрослого также зависит и то, какое отношение к процессу чтения, к литературе вырабатывается у ребёнка.
Именно поэтому на сегоднешний день актуальна проблема возрождения традиций семейного чтения. Традиции семейного чтения – очень важная часть в системе семейного воспитания. Семейное чтение – это не просто способ получить информацию, это важнейший и лучший способ общения и ненавязчивого воспитания, которое и есть самое действенное. Возрождая традицию семейных чтений, мы тем самым работаем над созданием семьи читающей и думающей. Совместное чтение сближает взрослых и детей, стимулирует и наполняет содержанием редкие и радостные минуты духовного общения, воспитывает в ребёнке доброе и любящее сердце. Поэтому семейное чтение должно стать важной частью повседневной жизни и частью культуры каждой семьи.
План реализации проекта:
Анкетирование родителей «Место книги в нашей семье»
Создание в раздевалках групп библиотеки семейного чтения «Книга напрокат» при участии родителей.
Оформление уголка консультаций для родителей по вопросам семейного чтения.
Выставка совместных с родителями рисунков «Мой любимый сказочный герой»
Рекомендации для родителей «Что читать дошкольникам?»
Рекомендации для родителей «Как привить у детей интерес к чтению?».
Посещение родителями с детьми старшего дошкольного возраста библиотеки. Создание читательского абонемента своему ребёнку
(для старших и подготовительных групп).
Консультация для родителей «Роль семейного чтения в формировании у ребенка интереса к чтению»
Оформление родителями газет и коллажей «Мама, папа, я-читающая семья»
Экскурсия в библиотеку. (для старших и подготовительных групп).
Семейный конкурс «Книжки-малышки своими руками».
Консультация для родителей «Роль книги в жизни дошкольника»
Выставки рисунков и поделок сказочных героев детьми и родителями по прочитанным дома произведениям.
Литературная викторина или праздник для родителей и детей.
Презентация для детей «Как к нам попадает книга». Ремонт книг в группе детьми с родителями (для старших и подготовительных групп).
Знакомство детей с литературными произведениями, детскими писателями и поэтами.
Беседы с детьми о прочитанных дома книгах.
