Проект «Брат и сестра — две половинки единого «Я» (15 фото)

Светлана Шкляр
Проект «Брат и сестра — две половинки единого «Я»

Осенью мы воплотили в жизнь в подготовительной группе проект "Брат и сестра-две половинки единого "Я".

Проект был направлен главным образом на сплочение детей в семьях.

Разработчики проекта :

Шкляр Светлана Петровна, воспитатель

Брынских Александра Сергеевна, воспитатель

Цель: -Укрепление связей между детьми в семье;

-Формирование у детей понятие «Семья» и повышение роли семейных ценностей в становлении личности ребенка;

- Активизация общения детей с братьями и сестрами.

Задачи:

Публикация «Проект „Брат и сестра — две половинки единого „Я“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

1. Обобщить и закрепить знания детей о семье, как о людях, живущих вместе (папа, мама, брат, сестра, любящих друг друга, заботящихся друг о друге.

2. Формировать у детей такие понятия, как «взаимовыручка», «взаимопомощь», «родственная связь».

3. Организовать совместный творческий, спортивный, развлекательно-познавательный внеучебный досуг воспитанников и их братьев (сестер).

4. Развивать творческие способности и образное мышление у детей.

5. Способствовать развитию доброжелательности, терпимости, понимания, взаимопомощи в семейной жизни.

6. Воспитывать желание заботится о близких, развивать чувство гордости за свою семью.

7. Развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям.

8. Обогатить словарь 

Сроки и этапы реализации проекта :

Краткосрочный (Ноябрь 2016)

I этап: информационно-организационный

II этап: практический

III этап: заключительный

I этап:

Беседа: «Мой брат или сестра – какие они?»

Цель: составлять рассказ о своей семье по плану, воспитывать любовь и уважение к членам своей семьи

Сюжетно-ролевая игра «Семья»

Цель: Воспитывать у детей любовь к родителям, уважение к старшим; продолжать учить детей самостоятельно придумывать сюжет игры, разворачивать сюжетную линию, воспитывать доброжелательность к сверстникам, умение играть вместе.

Художественная деятельность

«Портрет моего брата (сестры)» (рисование на ладошках)

Цель: развивать творческие способности детей посредством изображения портета свого брата (сестры)

«Генеалогическое древо» (фото)

Оформление выставки «Аллея семьи»

Цель: укрепление связей между поколениями, изучение родословной

Совместная поделка

Цель: развитие творческого потенциала,выявление новых способностей у детей.

Совместные репетиционные занятия детей в музыкальном зале с педагогом

Цель: развивать творческие способности у детей средствами музыкальной деятельности. Совершенствовать двигательную активность детей, способность к творческому воображению

II этап: Участие детей в квесте «В поисках сокровищ»

III этап: подведение итогов, анализ полученных результатов

Фотоотчёт по реализации проекта :