Валентина Трушинская
Проект «День рождения Деда Мороза»
Проект «День рождения Деда Мороза» в средней группе
Название проекта: «День рождения Деда Мороза»
Тип проекта: познавательно-творческий-продуктивный.
Вид проекта: групповой.
Продолжительность: с 14 – 18 ноября 2016 г (краткосрочный).
Возраст воспитанников: 4 -5 лет.
Участники: воспитатели, дети и родители
Публикация «Проект „День рождения Деда Мороза“» размещена в разделах
- Дед Мороз
- День рождения Деда Мороза, 18 ноября
- Зима
- Проекты. Проектная деятельность
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2017
Актуальность:
Всё больше становится интересных хороших праздников! В 1999году 18 ноября было принято решение отмечать день рождение Деда Мороза на его родине, в городе Великий Устюг. В этот день открывается специальный почтовый ящик, в который можно опустить поздравление для Деда Мороза. В эту пору, в тех краях, наступают крепкие морозы и выпадает много снега, вот где можно разгуляться и повеселиться.
У воспитателей появилась ещё одна возможность приобщить детей к проявлению добрых чувств в атмосфере праздничного волшебства.
Цель: Сформировать у детей представление о жизни Деда Мороза, вызвать творческий и эмоциональный интерес.
Задачи проекта:
• Воспитывать уважительное отношение к культуре, традициям страны, создавать положительную основу для воспитания патриотических чувств.
• Развивать познавательную мотивацию, эмоциональную сферу.
• Систематизировать знания детей о зиме и зимних явлениях.
• Развивать творческие способности детей, желание дарить подарки Деду Морозу;
• Способствовать развитию речи через выразительное чтение стихов, исполнение песен, составление рассказов о Дедушке Морозе;
• Воспитывать у детей интерес к совместной деятельности с взрослыми и сверстниками.
Интеграция образовательных областей:
• Социально-коммуникативное развитие;
• Познавательное развитие;
• Речевое развитие;
• Художественно-эстетическое развитие;
• Физическое развитие.
Реализация видов деятельности:
• Игровая деятельность;
• Коммуникативная деятельность;
• Изобразительная деятельность;
• Двигательная деятельность;
• Музыкальная деятельность;
• Восприятие художественной литературы
Этапы проекта:
1. Подготовительный этап.
• Подбор методической и художественной литературы, иллюстративного материала и музыкального репертуара по данной теме.
• Организация предметно-развивающей среды по теме проекта.
• Оформление группы к новогоднему празднику и встрече с Дедушкой Морозом.
• Изготовление почтового ящика для писем Деду Морозу.
• Изготовление поздравительных писем, открыток и подарков к Дню рождения Деда Мороза.
2. Основной этап.
Познавательная деятельность:
• Беседа «День рождение Деда Мороза», «Великий – Устюг вотчина Деда Мороза», «Профессия Деда Мороза», «Зачем приглашают Деда Мороза?», «Как поздравить Деда Мороза?».
• Показ презентации «Родина Деда Мороза Великий – Устюг».
• Активизация внимания и памяти.
Коммуникативная деятельность:
• Дидактические игры: «Составление пожеланий ко дню рождения Деда Мороза», «Какими словами можно охарактеризовать Деда Мороза?», «Что можно подарить деду Морозу».
• Наблюдения за изменениями в погоде и изменениями в природе.
Игровая деятельность:
• Сюжетно-ролевые игры: «К нам в гости едет Дедушка Мороз», «Накроем праздничный стол для Деда Мороза», «Приключения Дедушки Мороза».
• Конструирование из крупного строительного материала: «Терем Деда Мороза», «Дед мороз - робот», «Дорога в Великий - Устюг»
• Лото: «Времена года».
• Мозаика «Дорога Деда Мороза из Великого – Устюга до детского сада», «Узор для Дедушки Мороза»
• Театрализованная деятельность: «Дед мороз заблудился», «Дед мороз и Снеговик»
Изобразительная деятельность:
• Лепка «Дед Мороз».
• Рисование «Дед Мороз ёлку нам принёс».
• Конструирование из бумаги на конусной основе «Весёлый Дед Мороз».
• Оформление поздравительного письма (коллективная работа воспитатель и дети).
• Оформление поздравительных открыток ко Дню рождения (родители и дети)
Чтение художественной литературы:
• Заучивание стихотворений о Дедушке Морозе.
• Чтение стихов и сказок: «Как-то раз у елочки» Н. Мигунева, «Елка»
Т. Трутневой, «Мороз Иванович» В. Одоевский, «Здравствуй, Дед Мороз» В. Берестова, «Дед Мороз и лето».
Музыкальная деятельность:
• Прослушивание и разучивание песен: «Дед Мороз, что ты нам принёс?», «Сам, сам - Дедушка Мороз», «Ёлочка – Ёлка, лесной аромат».
Двигательная деятельность:
• Подвижные игры: «Мороз красный нос», «Два Мороза», «Сугроб, лыжи и коньки», «Заморожу, берегись».
• Построили из снега друзей Деда Мороза - снеговиков, вырезали из снежного сугроба ёлочку и петушка.
3. Заключительный этап
• Оформление стенда «День рождение Деда Мороза».
• Выставка детских работ.
• Подарки, письма, открытки и пожелания Деду Морозу ко дню Рождения.
• Посылка от Деда Мороза (угощение в честь дня рождения).
Взаимодействие с родителями.
Воспитатели и дети.
• Оформление поздравительных открыток к дню рождения Деда Мороза
• Посылка от Деда Мороза (угощение).
Конкурсы.
Родители и дети. • «Открытка для Дедушки Мороза ко Дню Рождения».
• «Письмо Деду Морозу».
Ожидаемые конечные результаты.
• Расширить представления детей о празднике «День рождения Деда Мороза». • Обогащение и активизация словарного запаса детей.
• Сформировать чувство праздничного настроения и эмоционального удовлетворения.
• Совместная деятельность детей, педагогов, родителей сближает в достижении общей цели воспитания гармонически развитых детей.
Фотоотчёт.
Занятие по конструированию из бумаги «Весёлый Дед Мороз»
Занятие по рисованию «Дед Мороз ёлку нам принёс»
Занятие по лепке «Дед Мороз»
Постройки в подарок Деду Морозу на День рождения (ёлочка и петушок).
Подарки своими руками для Деда Мороза.
Поздравительные письма и открытки с Днём Рождения.
Посылку от Дедушки Мороза с угощением в честь Дня Рождения
доставил почтальон Печкин.
