Ольга Тыртышникова
Проект для детей подготовительной группы по теме «Наш дом-Россия»
имц
Проект
«Наш дом-Россия»
Тыртышникова О. В.
Воспитатель МКДОУ
«Павловский ЦРР д/с №10»
Воронежской области
Инновационный марафон «Формула успеха»
2013
Паспорт проекта
Тема: «Наш дом-Россия»
Вид проекта : творческий, краткосрочный, групповой.
Продолжительность: одна неделя
Публикация «Проект для детей подготовительной группы по теме „Наш дом-Россия“» размещена в разделах
- Моя Родина Россия
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Подготовительная группа
- Проекты. Проектная деятельность
- Родина, Россия. Проекты
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» февраль 2014
Актуальность проекта :
Воспитание гражданственности, любви к окружающей природе, Родине, семье - один из основополагающих принципов государственной политики в области образования, закрепленный в Законе Российской Федерации «Об образовании». В настоящее время патриотическое воспитание становится самостоятельным и важным звеном российского образования. Его задачи выдвигаются самой жизнью и признаются актуальными и государством, и обществом.
В концепции модернизации российского образования сказано:
«Развивающемуся обществу нужны современно образованные, нравственные люди,. которые. обладают развитым чувством ответственности за судьбу страны». Сегодня, о необходимости возрождения патриотического воспитания заговорили на государственном уровне. Принята государственная программа «Патриотическое воспитание граждан Российской Федерации на 2011-2015 годы», которая сохраняет непрерывность процесса по дальнейшему формированию патриотического сознания российских граждан как одного из факторов единения нации.
Участники: педагоги и дети подготовительной группы «А» МК ДОУ №10.
Цель: Воспитывать чувство гордости, уважения и любви к своей стране и родному краю.
Задачи:
1. Вызвать у детей чувство восхищения и восторга красотой своей Родины.
2. Формировать бережное отношение к своему краю.
3. Познакомить детей с символами государства (герб, флаг, гимн).
4. Расширять представление о городах России.
5. Познакомить с русским национальным костюмом
6. Формирование чувства сопричастности к родному краю, Российской истории. Предполагаемый результат:
Для детей : ответственное отношение к общественно-значимым заданиям; развитие у детей инициативы, активности, самостоятельности; расширение знаний о своей стране и родном городе.
Для воспитателя: повышение профессионализма; внедрение новых методов в работе с детьми и родителями; личностный и профессиональный рост; самореализация.
Поэтапная реализация проекта
1 этап - подготовительный (организационный) : сбор материала для мини-музея «Наш дом-Россия», сбор литературы, фотоматериалов о своей стране и городе Павловске.
2 зтап-основной (продуктивный)
Первый день
Тема «Государственная символика России».
1. Беседа на тему: "Россия- Родина моя" (флаг, герб, песня,президенте и главном городе, народах,проживающих в нашей стране).
Цель: дать детям представление о своей Родине, о символах, о Москве и народах нашего государства.
2. Аппликация "Флаг России".
Цель: закрепить знание символа России - трехцветный флаг; развивать умение вырезать предметы прямоугольной формы.
Второй день
Тема «Мой родной город»
Рассматривание книг о Павловске (знакомство с литературой).
Цель: Учить детей пользоваться книгой, как источником получения информации.
- Знакомство с историей города, памятниками архитектуры (виртуальная экскурсия) Задачи:
- Пополнить знания детей о своей стране, об истории и памятниках архитектуры
родного города, поддерживать познавательный интерес к истории родного города.
- Закреплять навыки ориентировки, знания административных и культурных зданий, жилых кварталов.
Изготовление герба города Павловска способом налепа из пластилина.
Сюжетно-ролевая игра «На стройках города».
Третий день
Тема «Части города»
Цель : дать детям представление о частях города, улицах, микрорайонах. Учить составлять рассказ на тему : «Улица,на которой я живу»для развития речи и памяти.
«Моя улица»-коллективная аппликация.
Макетирование «Новый микрорайон города».
Цель: Вовлечение детей в активную творческую деятельность, поддержание интереса к проекту; развитие умения слушать и запоминать информацию.
Работа с родителями: выставка книг на тему «Родина».
Четвертый день
Тема «Знай и выполняй правила уличного движения»
Цель: вспомнить и закрепить с детьми правила поведения на дороге, дорожные знаки, где и когда они используются.
«Светофор» - рисование светофора с помощью трафарета и красок.
Дидактическая игра «Дорожные знаки».
Сюжетно-ролевая игра «Поездка на общественном транспорте».
Развлечение-игра «Мы-водители».
Пятый день
3 этап - заключительный (результативный) :
Презентация проекта :
Обобщающее занятие. Тема: «Путешествие по России»
Цель: в игровой форме закрепить знания детей о России.
Задачи:
- Обобщить знания и представления детей о Государственной символике РФ: флаге, гербе, гимне; учить узнавать флаг, герб, их назначении, символическом значении цвета и образов в них.
-Развивать логическое мышление, внимание, память, речевую активность детей,творческие способности.
- Воспитывать духовные и патриотические чувства,любовь и уважение к своей Родине, детскому саду; расширять кругозор; поддерживать познавательный интерес к истории страны.
