Ольга Тыртышникова
Проект для детей средней группы «Моя Родина»
Проект для детей средней группы
Тема: «Моя Родина»
Актуальность проекта.
Дети- это наше будущее, а значит будущее нашей страны. Каждый из нас должен любить свою страну. Но маленьким детям непонятны понятия страна, патриотизм, Родина… Но наша задача - воспитать настоящего патриота своей страны, ведь за ними будущее!
Публикация «Проект для детей средней группы „Моя Родина“» размещена в разделах
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2016
Начинать воспитание любви к своей родине нужно с малого. С любви к своему городу. Ведь каждый город в России уникален, необычен по своему. И показать ребёнку красоту родного города – задача не такая уж и сложная. Стоит только начать!
Данный проект : «Мой дом – мой город» поможет ребятам узнать историю города, увидеть его с другой стороны, снова с ним познакомиться!
Вид проекта : познавательный
Участники проекта : Дети средней группы,воспитатели,родители.
Продолжительность проекта : одна неделя.
Цель проекта :
Воспитание у детей чувства любви к малой Родине, родному городу.
Задачи проекта :
1. Формировать у детей ключевые компетенции;
2. Воспитывать любовь к родному городу, представления о достопримечательностях города;
3. Воспитывать чувства гордости за город, в котором живем;
4. Ознакомить детей с историей возникновения родного города;
5. Закрепить знания о знакомых улицах, где находится дом, детский сад, пути следования от дома до детского сада;
6. Познакомить с предприятиями города, историей их возникновения.
7. Воспитывать умение видеть красоту родного города, радоваться ей.
Участники проекта : дети средней группы,воспитатели, родители.
Планируемый результат:
Владение детьми информацией:
- Город Павловск – малая Родина детей, а так же является неотъемлемой частью нашей страны – России.
- Формировать представления детей о культурном и историческом развитии города.
-Формировать представление детей о необходимости заботы о родном крае, о сознании бережного отношения к культурным и историческим ценностям.
-Сформировать чувства гражданственности и патриотизма, гордости за свою страну.
Поэтапная реализация проекта :
1 этап - подготовительный:
1. Анкетирование родителей знаний и представлений о родном городе, его истории, достопримечательностей,
2. Диагностирование детей с целью выявления уровня сформированности знаний и представлений об истории и культуре родного города.
3. Подобрать необходимую литературу, иллюстрационный материал, материал для игровой деятельности детей для успешной реализации проекта.
4. Заинтересовать детей и родителей темой проекта, сподвигнуть их к совместной деятельности, направленной на достижение цели проекта.
5. Создать необходимую базу для продуктивной и творческой деятельности детей.
6. Составить перспективный план мероприятий.
2 этап-основной.
Первый день.
Прием детей.
Утренняя гимнастика «Мы дружные ребята»
Беседа с детьми на тему «Павловск - моя малая Родина»
Рассматривание фотографий достопримечательностей города.
Прогулка –экскурсия по микрорайону Гранитный.
П/и «Автомобили»
Бодрящая гимнастика после сна «Встало солнышко…»,хождение по дорожкам здоровья.
Д/и «Город и село»
Составление рассказов «Дом, в котором я живу»
Цель:Закрепить с детьми знание своих домашних адресов.
Консультация для родителей на тему «Воспитание маленького патриота»
Второй день.
Прием детей.
Утренняя гимнастика «Мы дружные ребята».
Рассматривание фотографий «Природа родного края».
Рисование «Березка-символ Родины моей».
Беседа с детьми на тему «Безопасное поведение на водоемах города летом»
Прогулка.
Наблюдение за небом
Коллективный труд:
Помощь дворнику в очищение площадки от веток и камней.
П/и «Служба доставки»
Бодрящая гимнастика после сна «Встало солнышко…», хождение по дорожкам здоровья.
Беседа с детьми на тему «Кто построил дом?»
С/р. игра «Идем в детский сад»
Фотовыставка «Природа родного края».
Третий день.
Прием детей.
Утренняя гимнастика «Мы дружные ребята».
Чтение и обсуждения стихотворения М. Матусовского «С чего начинается Родина?»
Составление предложений и рассказа по фотографиям и иллюстрация на тему «Город, в котором я живу»
Д/и «Доскажи словечко»
Прогулка.
Наблюдения за сезонными изменения в природе летом.
Рисование мелом на асфальте «Мой дом. Моя семья»
П/и «Такси»
Эстафета «Встречные перебежки»
Бодрящая гимнастика после сна «Встало солнышко…»,хождение по дорожкам здоровья.
Беседа на тему «Улочки-закоулочки»
Конструирование из деталей конструктора «Построим модель микрорайона».
Д/и «Спланируй город».
П/и «Солнышко и дождик».
Четвертый день.
Прием детей.
Утренняя гимнастика «Мы дружные ребята».
Общение на тему «Что мы Родиной зовем? Край, в котором мы растем, и березки, вдоль которых рядом с мамой мы идем.»
Ознакомительная беседа «Предприятия города Павловска»
Физкультминутка «Непосильный труд»
Ролевая игра «Кто где работает?».
Прогулка.
Наблюдение за городским транспортом
Упражнение на дыхание «Паровозик»
Соревнование «Кто быстрее»
П/и «Трамвай»
Бодрящая гимнастика после сна «Встало солнышко…»,хождение по дорожкам здоровья.
Изготовление макета микрорайона города Павловска (м-н Гранитный).
П/и «Определи место».
Пятый день.
Прием детей.
Утренняя гимнастика «Мы дружные ребята».
Проблемная ситуация: «Чем помочь родному городу?»
С/р игра «Находчивые строители».
Прогулка.
Наблюдение за прохожими.
П/и «Парами на прогулку»
Бодрящая гимнастика после сна «Встало солнышко…»,хождение по дорожкам здоровья.
Развлечение для детей. Тема «Путешествие по родному городу».
3 этап –заключительный.
Презентация проекта :
Развлечение для детей. Тема «Путешествие по родному городу».
Изготовление макета микрорайона города Павловска (м-н Гранитный).
