Татьяна Солодова
Проект по патриотическому воспитанию детей средней группы «Русские народные традиции»
1. Отчёт о проведённой работе.
2. Цель: сформировать понятие о русском народном творчестве; создать условия для формирования основ патриотического сознания и воспитания общечеловеческих ценностей у детей дошкольного возраста (4-5 лет) через знакомство с историей и культурой России, через потенциал русских народных произведений и художественных промыслов.
Публикация «Проект по патриотическому воспитанию детей средней группы „Русские народные традиции“» размещена в разделах
- Народная культура, фольклор
- Нравственно-патриотическое воспитание
- Патриотическое воспитание. Проекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Русские народные традиции и обычаи
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» октябрь 2015
3. Задачи:
1. Способствовать формированию патриотических чувств у детей : любви к родине, уважения к традициям народной культуры и истории через знакомство детей с русским фольклором, с жанром устного народного творчества.
2. Знакомить детей с народным декоративно- прикладным искусством посредством изготовления народной куклы.
3. Создать условия для активации творческого мышления детей посредствам народных игр, которые призваны развивать память, внимание, сообразительность, дружелюбие.
Продолжительность проекта : краткосрочный (1 неделя)
Технологичность: проект доступен и может быть использован воспитателями ДОУ и родителями.
Условия реализации: детский сад, семья.
Участники: дети средней группы, воспитатель ДОУ Солодова Т. В., музыкальный руководитель, родители, ЦДЮ Тур.
Тематика: творческий проект
Состав: фронтальный
План работы
на неделю «Русское народное творчество»
с 06 августа - 12 августа
Дни недели Утро Вечер
Четверг "В гостях у хозяюшки"
Цель: Формирование представлений о русском крестьянском быте, уважения к русской народной культуре.
Задачи:
1. Познакомить детей с устройством русской избы; изготовить макет русской избы.
2. Познакомить с многообразием предметов домашнего обихода, их названиями и назначением.
3. Познакомить с особенностями русской кухни.
4. Закрепить знания о русском народном костюме, особенностях его изготовления и применения.
5. Расширять словарный запас: изба, кровля, сруб, горница, ушат, люлька, прялка, лавка, сундук, самовар, рушник, половик, ухват.
6. Развивать наглядно-образное мышление, внимание, память, воображение; закрепить умение работать с соленым тестом.
7. Воспитывать трудолюбие, способствовать развитию дружеских отношений между детьми.
Просмотр фотоальбома «Изба на Руси», сопровождающийся беседой «Как выглядел дом русского крестьянина».
Цель:
1. Закрепить с детьми понятие изба.
2. Познакомить с традициями строительства избы, её внешним и внутренним убранством.
3. Словарная работа: изба, сруб, наличники, половицы, конёк, горница, кровля, крыльцо.
Экскурсия по мини-музею "Русская изба" (словарная игра "Колечко", русская народная игра "Жмурки с колокольчиком") (участие родителей в создании музея).
Цель:
1. Познакомить с предметами старинного русского быта (печь, прялка, ухват, чугунок, сундук, бабий кут, люлька, лавка, сани)
2. Привить интерес к предметам старины.
3. Развить коммуникативные умения при помощи народных игр.
4. Воспитывать бережное отношение к старинным вещам.
5. Воспитывать патриотические чувства.
Лепка из солёного теста "Баранки".
Цель:
1. Продолжать учить раскатывать солёное тесто прямыми движениями ладоней.
2. Учить детей сгибать палочки и соединять их концы, образуя кольца.
3. Развивать мелкую моторику, формировать воображение.
Подвижная игра на улице "У медведя во бору".
Цель:
Приучать детей поочерёдно выполнять разные функции (убегать и ловить)
Наблюдение "Сосна"
Цель:
1. Закрепить представление детей о сосне.
2. Воспитывать бережное отношение к природе.
Словарная игра "Старинное словечко".
Цель:
Учить детей подбирать современное слово взамен устаревшему.
Прослушивание и пение колыбельной "Ой, Люли".
Цель:
Вызвать у детей эмоциональную отзывчивость к русской народной музыке.
Пятница "Куклы на Руси. Изготовление народной куклы"
Цель:
Формирование у детей интереса к истории и культуре русского народа, через изготовление традиционной народной куклы.
Задачи:
1. Научить детей изготавливать народную куклу. Обогащать знания детей об истории возникновения и разнообразии народной куклы.
2. Закрепить знания обрядов, связанных с изготовлением кукол на Руси.
3. Развивать у детей мелкую моторику рук, усидчивость, внимание, глазомер и умение работать с лоскутами ткани.
4. Воспитывать интерес к культуре своего народа и бережное отношение к кукле. Воспитывать эстетический вкус.
Рассматривание игрушек, которыми играли родители во времена своего детства (участие родителей в поиске старых игрушек).
Цель:
1. Прививать уважение к традициям семьи.
2. Воспитывать бережное и уважительное отношение к вещам.
Рассматривание фотографий "Первые куклы на Руси".
Цель:
1. Усвоить первоначальное представление о возникновении куклы на Руси.
2. Познакомить детей с куклами, сделанными из глины, соломы, дерева.
Русская народная игра "Верёвочка".
Цель:
Развивать у детей творчество в движении.
Встреча с домовым.
Цель:
1. Через игрушку познакомить с историей и традициями на Руси.
2. Познакомить с обрядовыми куклами, с куклами оберегами.
3. Приобщить к обрядовой культуре.
4. Познакомить с новыми словами “кукла-закрутка”, “скалка”, “тулово”, “оберег”, “лоскут”.
Дидактическая игра «Что спрятано в сундуке».
Цель:
1. Закрепить знание детей о народной игрушке - матрёшке.
2. Формировать понятие, из чего она сделана, как украшена.
3. Развивать интерес к народной игрушке, умение украшать матрёшку.
Беседа на улице "Обряд сжигания куклы на Масленицу".
Цель:
Вспомнить народный праздник Масленица и значение обряда.
Подвижные игры на улице "Петушиный бой", "Перетяни верёвку".
Цель:
Развитие силы, ловкости, внимания и сообразительности. Мастер Класс по изготовлению народной куклы (ЦДЮ Тур).
Цель:
1. Учить работать руками, развивать мелкую моторику рук.
2. Развивать индивидуальные творческие способности.
3. Воспитывать любовь и уважение к народной культуре.
2. Воспитывать эмоциональную отзывчивость и положительный настрой на данный вид деятельности.
Понедельник "Широта русской души"
Цель: Дать детям возможность познакомиться с традициями наших предков.
Задачи:
1. Закрепить знания детей о названии страны, ее культуре.
2. Развивать интерес к старинным играм, забавам.
3. Познакомить с традициями русского народа : хлебосольство, хороводы, чаепитие, посиделки.
4. Развивать внимание, память, мышление, воображение, восприятие детей и речь.
5. Обогащать словарь детей новыми словами.
6. Воспитывать любовь к Родине, ее традициям.
Рассматривание фотоальбома "Природа матушки России" (под песню Непоседы "Россия - ты моя звезда", сопровождающийся беседой "Наша слава - русская держава"
Цель:
1. Познакомить детей с широтой пространства России.
2. Показать детям красоту и разнообразие природы нашей родины.
3. Знакомить детей со стихами о Родине.
Чаепитие за столом.
Цель:
1. Научить детей вежливо встречать гостей.
2. Дать представление о вежливых выражениях.
3. Дать представление о правилах поведения за столом.
3. Воспитывать дружелюбие.
4. Познакомить детей со старинными яствами.
Словарная работа: хлебосольство, чаепитие, застолье, самовар.
Народная игра "Коробейники".
Цель:
1. Познакомить детей с понятием коробейники.
2. Привлечь детей к активному взаимодействию со сверстниками.
3. Создать радостное настроение у каждого участника развлечения.
Наблюдение за русской природой (экскурсия к парку).
Цель:
1. Познакомить детей с символом России берёза.
2. Водить хоровод вокруг берёзы.
3. Учить детей выразительно читать стихи о русской природе.
4. Воспитывать любовь к природе. Вечерние посиделки.
Цель:
1. Рассказать детям о происхождении посиделок, их назначении.
2. Познакомить с устным народным творчеством - потешками, песенками, небылицами, считалками.
3. Дать почувствовать детям добрый юмор, задор небылиц.
4. Пробудить интерес к русским народным играм.
Вторник "В гостях у сказочных героях"
Цель:
Побуждать детей эмоционально откликаться на происходящие события в процессе игры, привлечь внимание детей к сказкам и сказочным героям.
Создать условия для духовно-нравственного развития ребенка.
Задачи:
1. Создать необходимые условия для знакомства со сказками.
2. Развивать познавательные способности ребенка, любознательность, творческое воображение, память, фантазию.
3. Пробуждать интерес к сказкам.
4. Воспитывать культуру речи, учить детей рассуждать, развивать умения применять свои знания в беседе, добиваться связных высказываний.
5. Обогащать и расширять словарный запас детей.
6. Формировать умение инсценировать эпизоды сказок.
7. Развивать артистические способности.
Беседа "Откуда берут начало сказки".
Цель:
1. Учить детей участвовать в беседе.
2. Закрепить знание о сказке, её происхождении.
3. Подвести к пониманию жанровых особенностей сказки.
Словарная работа: басня, байки, баюны.
Путешествие в дремучей, сказочный лес.
Цель:
1. Учить детей свободно общаться и двигаться.
2. Формировать интерес к устному народному творчеству.
3. Развивать фантазию, навыки подражания, побуждать детей к импровизации.
4. Воспитывать доброжелательные отношения друг к другу.
Рассматривание на улице фотоальбома "Богатыри на Руси", сопровождающееся беседой "Силушка богатырская".
Цель:
1. формировать представления о героическом прошлом русского народа Древней Руси, о великих богатырях-защитниках земли русской.
2. Познакомить детей с оружием богатырей.
3. Воспитывать чувство гордости за богатырскую силу России, уважения к русским воинам, желания им подражать.
Словарная работа: богатырь, доблестный, героический, былина.
Народные игры "Цепи кованые", "Упрямые барашки".
Цель:
Развивать силу, ловкость, равновесие.
Чтение и инсценировка сказки "Страшный пых!"
Цель:
1. Развивать творческую личность детей.
2. Развивать интерес к литературе, театрализованной деятельности.
Среда "Народные забавы"
Цель:
Воспитывать патриотические чувства : любовь к Родине, родному краю. Развивать у детей интерес к истории России, к истории родного края.
Задачи:
1. Продолжать вызывать интерес к изучению истории и традиций своего народа.
2. Побуждать детей более широко и творчески использовать в играх знания о быте и обычаях древних славян.
3. Использовать игру для формирования разнообразных интересов и способностей детей.
4. Продолжать работу по обогащению обществоведческого словаря детей.
5. Воспитывать доброжелательность между детьми, умение учитывать желания товарищей.
6. Развивать инициативу, организаторские и творческие способности детей.
Проведение экскурсии в мини-музей "Русская изба" для младших групп.
Цель:
1. Развивать речь детей.
2. Выразительно читать стихи о России, о предметах быта.
3. Показать своё гостеприимство.
Праздник "Ярмарка русских народных игр и забав".
Цель:
1. Популяризация народных игр среди дошкольников.
2. Развитие ловкости, координационных способностей, выносливости, смекалки.
3. Воспитание интереса к культуре русского народа.
Рисунки на асфальте "Мой дом".
Цель:
1. Развитие творческих способностей, фантазии.
2. Создать атмосферу радости.
3. Формирование патриотических чувств. Выставка рисунков "Моя Родина".
Цель:
1. Формировать правильное отношение к Родине, заботу о ней.
2. Воспитывать уважение и интерес к родной стране, месту, где ты родился.
