Проект Дня здоровья «В здоровом теле — здоровый дух» (11 фото)

Ирина Кокорина
Проект Дня здоровья «В здоровом теле — здоровый дух»

Здоровье-наш бесценный дар!

Всегда здоров душой и телом.

Проблема: здоровый образ жизни в среде старших дошкольников.

Основная проектная идея:сохранение здоровья через активное творчество и движение.

Актуальность проекта.

Актуальность темы здорового образа жизни среди старших дошкольников подтверждает статистический показатель здоровья:

Публикация «Проект Дня здоровья „В здоровом теле — здоровый дух“» размещена в разделах

• День здоровья в детском саду
• День здоровья. Проекты
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• ЗОЖ, здоровье. Проекты
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

физически зрелыми рождаются не более 14%;

25-35%детей идущих в первый класс имеют физические недостатки или хронические заболевания;

учащение случаев возникновения травмоопасных ситуаций во время образовательного процесса и в свободное время. Поэтому детский травматизм требует самого пристального внимания и внедрения профилактических мероприятий;

вопросами профилактики заболеваний и формирования здорового образа жизни занимаются 40% из опрошенных родителей нашей логопедической группы.

Цель:сохранение здоровья ребёнка через здоровый образ жизни.

Задачи:

1. Создать условия способствующие освоению старшими дошкольниками способов сохранения своего здоровья.

2. Формировать представления и закреплять навыки здорового,безопасного образа жизни.

3. Организовать активный спортивный досуг через соревнования,конкурсы,игры,дыхательные упражнения,прогулки,физкультминутки,спортивные праздники,утреннюю гимнастику, совместную образовательную деятельность по ПДД.

Сроки реализации проекта:четыре раза в год (октябрь,январь,март,май).

Ожидаемый результат:

увеличение желающих освоить способы сохранения своего здоровья;

улучшение психологического климата в коллективе;

снижение количества воспитанников с девиантным поведением и вредными привычками;

рациональное использование свободного времени.

Показатель результативности:

Образовательный

Воспитанники узнают

-что здоровье это свойство их организма;

-о здоровье физическом и духовном;

- что теоретические и практические знания,которые они приобрели,можно использовать для сохранения и укрепления физического и духовного здоровья.

Развивающий

Воспитанники смогут

- охарактеризовать признаки физического и духовного здоровья;

- называть основные правила личной и общественной гигиены;

-объяснить,как можно передать свои знания о здоровье другим людям (дать совет или оказать практическую помощь).

Воспитательный

Воспитанники поймут,что

- здоровье -важный показатель благополучия человеческой жизни;

- здоровье-одна из ценностей человеческого бытия. Каждый человек ответственен за своё здоровье. Сохранение и приумножение здоровья требует определённых знаний о нём. Безопасное поведение связано с приобретением определённых умений.

Участники проекта:

Воспитанники логопедической группы (смешанный возраст 5-7 лет,воспитатели логопедической группы,учитель-логопед,психолог,представитель родительского комитета,родители воспитанников логопедической группы,музыкальный руководитель,старший воспитатель,медицинский работник,помощник воспитателя.

Материально-техническое обеспечение:

-атрибуты для оформления и проведения мероприятий;

-плоды брусники,шиповника,клюквы,облепихи,черноплодной рябины для фито чая, лимоны, аскорбиновая кислота;

-синтезатор;видеокамера;ноутбук;фотоаппарат;видеопроектор;телевизор;

магнитофон;диски с фильмами и мультфильмами о здоровье;кассета с записью детских песен;альбомные листы;фломастеры,цветные карандаши;

ксероксная бумага;грамоты,благодарственные письма,подарки.

Этапы работы над проектом:

1. Организационный. Создание группы для работы над проектом,распределение заданий.

2. Выбор темы,определение цели. Тщательно разработать структуру проведения Дня здоровья.

3. Подбор материалов из книг,периодической печати,Интернет источников,разработок мероприятий.

4. Работа над презентацией проекта в Pover Point:

а)примеры презентаций, их просмотр;

б)создание текстовых слайдов;

в)создание диаграмм;

г)внесение фотографий,рисунков.

5. Защита проекта. Оценка проекта (Круглый стол).

Критерии оценки проекта:

-необходимость данных знаний в жизни;

-познавательность;

-практическая направленность.

b]Место реализации проекта:[/b]с. Лузино,Омская область,Омский район.

МБДОУ "Детский сад"Лузинский".

Механизм реализации проекта.

Структура проведения Дня Здоровья 1 периода-октябрь.

№ Мероприятия Время проведения Место проведения Ответственный

1."Доброе утро"-

утр. гимн. 8.00-8.10 Муз. зал. Воспит.

2."Если хочешь быть 9.00-9.30

здоров"-интегр. СОД 9.50-10.20

"Наше здоровье"-беседа

о значении образа жизни

для здорового человека. 10.30-11.00 Груп. комн. Воспит.

3. Завтрак,фиточай Мед.

(плоды шиповника). 8.30-855 Груп. комн. Воспит.

4. Физминутки В течении Груп. комн. Воспит.

"Утренняя зарядка"; дня. кабин. Муз. руков.

"Как мячики"; логопеда, Логопед

"Замри". муз. зал,

"Русские народные каб. психолога,

игры и т. д. участок д.

(в зависимости от сада.

времени года)

Пальчиковая

гимн.

"Капуста".

5. Спорт. праздник 10.30-11.00 Муз. зал. Муз. руков.

"День здоровья"- Спорт. участ. Логопед,

основн. часть Дня воспит.

Здоровья. Спорт.

эстафеты"По болоту",

"По бревну","Сквозь

лесную чащу","По

камушкам",

"Пингвинчики".

Дых. упр.

"Подули на плечо",

"Ветер".

Самомассаж. Загадки

о спортивном инвентаре

транспорте.

6. Прогулка. Спорт. 11.00-13.00 Груп. Воспит.

игры,эстафеты, площ.

подвижные игры,

игры-развлечения

на свежем воздухе.

7. Обед"Лук,чеснок в 12.30-13.00 Груп. Воспит.

салат порежем- комн. Пом.

и болеть мы будем воспит.

реже!"(профилакт. Мед

ОРВИ,ОРЗ). работник,повар

8. Подготовка ко сну. 13.00-15.00 Груп. Воспит.

Сон. "Сон поможет спальня.

отдохнуть,если

вовремя заснуть"

(Дых.

упражн.)

9. Подъём. "Закаляйся- 15.00-15.15 Груп. Воспит.

если хочешь быть спальня.

здоров"Закаливающие

процедуры"солевая

дорожка",массажные

коврики,"дорожка

здоровья".

Ритмические

упр. после

сна.

10. Развив. Вторая Груп. Воспит.

настольно- полов. комната. Родит.

печатная игра дня.

"Дорожные знаки"

Знакомство с ПДД.

Долгосрочная

целевая программа

"Обеспечение

безопасности

дорожного движения

в Омской обл. "

11."Мамина школа"- 17.30-18.00 Каб.

консультации для психолога, Психолог,

родителей по груп. воспит.

сохранению здоровья приёмная

детей,закаливанию, комната.

рациональному

питанию.

12. Презентация Дня 18.00 Муз. зал. Все участн.

Здоровья"В здоровом проекта.

теле-здоровый дух".

Структура проведения Дня Здоровья 2 периода-январь.

№ Мероприятия Время Место Ответственный

1."Спасибо зарядке- 8.10-8.20 Муз. Воспит.

здоровье в порядке!- зал.

утр. гимн.

2. Завтрак. Кислородный 8.30-8.55 Груп. Мед.

коктейль. комн. работник,

воспит.

3."Наука о здоровье"- 9.00-10.20 Груп. Воспит.

интегр. СОД (подр.) комн.

4. Физминутки В течении Груп. Воспит.

"Мы умеем", дня. комн.

"Части тела", каб. Логопед

"Зимой","Мы сегодня логопеда

рисовали","Зайка",

Пальчиковая гимн.

"Мы во двор пошли

гулять","Мы лепили

снежный ком".

5. Беседа:"Кто с Первая Груп. Воспит.

закалкой дружит, половина комната,

никогда не тужит" дня. каб. Логопед.

(знакомство со логопеда

способами и правилами

закаливания).

Использование стихов

"С добрым утром",

"Утренняя песенка",

"Здоровый будь",

"Под душем".

Практическое задание

"Нарисуй и раскрась".

6. Прогулка"Хорошо 11.00-12.10 Спорт. Воспит.

нам всем гулять- уч. Муз.

свежим воздухом детск. рук.

дышать!". сада.

Спорт. развл.

"Зимние забавы"-

основная часть Дня

Здоровья (соревнования,

эстафеты,спортивные

игры,игры-развлечения

на свежем воздухе).

7. Обед"Мы съедаем весь 12.10-13.00 Груп. Воспит.

обед-среди нас нет комн. помощник

приверед"(зелёный салат воспит.

из"огорода на подоконнике".

8. Подготовка ко сну. Сон 13.00-15.00 Груп. Воспит.

"Цени здоровье с спальня.

малолетства-к режиму

приучайся с детства!"

(прослушивание спокойной

классич. музыки

Л. В. Бетховена

"Прелюдия № 5".

9. Беседа и пересказ 16.00-16.30 Груп. Воспит.

Н. Абрамцева комн.

"Соревнование".

10. Настольн. развив. 16.40-17.10 Груп Воспит.

игра-лото"Внимание! комн.

Дорога!"по ПДД.

11."Мир увлечений"- В течении Груп. Воспит.

творчество и здоровье, дня. приёмная чл.

выставка-салон. комн., род.

холл комитета.

детск. сада.

12. Беседа"Зимние игры 17.10-18.00 Груп. Воспит.

и забавы". комн. ,

Использование стихов груп.

"Зимушка-зима","Сани", площ.

"Я лечу на снегокате",

"На лыжах","На катке",

"Пойдём играть в хоккей?"

Русская народная игра

"Снежная крепость".

13."Здоровье-день 17.30-18.00 Груп. Воспит. ,

за днём, комн.

шаг за шагом"- психолог

анкетирование

родителей.

Структура проведения Дня Здоровья 3 периода-март.

№ Мероприятия Время Место Ответственный

1."Если хочешь быть 8.10-8.20 Муз. Воспит.

здоровым-бегай!"- зал.

утр. гим.

(эстафетный бег).

2. Беседа на тему 8.20-8.30 Груп. Воспит.

"Юмор и здоровье" комн.

(о роли эмоционального

благополучия).

3."Наше здоровье"- 9.00-11.00 Груп. Воспит.

интегрированная СОД (подгруп.) комн.

Дидактическая игра

"Витаминная семейка".

4. Физминутки В течении Груп. Воспит. ,

"Птички","Часы", всего дня. комн.,

"Прочь усталость, каб. логопед.

лень и скука", учителя-

"Буратино". логопеда.

Пальчиковая

гимн.

"Пальчики".

5. Прогулка. 11.00-12.10 Груп. Воспит.

Подв. и площадка.

спорт. игры.

6. Подготовка ко сну. 13.00-15.00 Груп. Воспит.

Сон. (прослушивание спальня.

классич. музыки-

звуки флейты).

7. Подъём. Выполнение 15.00-15.15 Груп. Воспит.

бодрящей гимн. спальня.

"Чтоб совсем

проснуться".

8. Полдник"Фрукты, 15.30-16.00 Груп. Воспит. ,

овощи едим!Быть комн. помощн.

здоровыми хотим!" воспит,

(свежие яблоки). мед.

работник.

9. Разучивание 15.15-15.30 Груп. Воспит.

отрывка из комн.

стихотворения

Н. Григорьевой

"Белоснежная улыбка".

10. Выставка рисунков В течении Груп. Воспит.

"Правила дорожного дня. приёмная

движения". комната.

11. Совместное Вторая Муз. Воспит. ,

спорт. половина зал, муз.

развлечение дня. груп. руковод. ,

детей и взрослых площадка, родители.

"Мама,папа,Я- груп.

спортивная семья"- комн.

основная часть Дня

Здоровья. (эстафеты,

спортивные игры,

настольные игры

"шашки,"домино" и т. п.)

12. Торжественное 18.00 муз. зал. воспит.

подведение итогов Логопед,

Дня Здоровья, муз. рук.

конкурсов,викторин. Родит. комитет.

Награждения,вручение

грамот.

Структура проведения Дня Здоровья 4 периода-май.

№ Мероприятия Время Место Ответственный

1. Утр. гимн. по 8.10-8.20 муз. зал Воспит.

мотивам сказки"Репка"

(выполнение движ.

в соответствии с

текстом).

2. Беседа"Спорт и перв. полов. групп. комн. Воспит.

здоровье" дня

3."Здоров будешь- 9.00-10.20 груп. комн. Воспит.

всё добудешь"

интегр. СОД

4. Спорт. развл. 10.30-12.10 муз. зал Воспит.

"Спортландия" груп. площ. Муз. руков.

основн. часть логопед.

Дня Здоровья:эстафеты

"Бег","Хоккей с мячом",

"Баскетбол","Ловкий бег",

"Послушный мячик",

"Силачи",подв. игра

"Мы весёлые ребята",

конкурс капитанов"Паук",

танец"Буги-вуги"

5. Прогулка. Дых. упр. 11.00-12.10 Груп. площ. Воспит.

"Воздух здоровье дарит"

Подв. игр.

6. Обед"Мы по часам 12.10-13.00 Груп. комн. Воспит.

гуляем и едим,мы

каждый день соблюдаем

режим"беседа о

необходимости

соблюдения режима дня.

7. Подготов. ко сну. 13.00-15.00 Груп. Воспит.

Сон (спок. классич. муз. спальня

Моцарта)

8. Творч. задание"Цветок 15.15-15.30 Груп. Воспит.

здоровья" комн.

9. Физминутки" В теч. дня Груп. комн. Воспит.

"Мы старались рисовать", каб. логопеда Логопед

"Зарядка","Жук","Конь",

"Кузнечики".

Пальчиковая гимн.

"Новые кроссовки"

10. Конкурс"Красный. 16.00-17.10 муз. зал. Воспит.

Жёлтый. Зелёный. "правила родители.

безопасного поведения

на дороге.

11. Фотовыставка в теч. дня груп. Воспит.

"Мы выбираем здоровый приёмн. Родители

образ жизни"

12. Родит. собр. 17.30-18.00 воспит.

"В здоровом теле-здоровый муз. зал. родит.

дух"круглый стол по обмену комитет,

опытом укрепления и муз. руков.

сохранения здоровья. мед. работн.

Концертная, логопед,

Худож. развек. программа. психолог