Проект «Дружба»

Евгения Давыдова
Проект «Дружба»

Проект «Дружба».

Паспорт проекта.

Участники проекта : дети младшей группы «Колокольчик», воспитатель.

Вид проекта : краткосрочный, групповой.

Сроки реализации: с 22.01.2018 г. по 26.01.2018 г.

Руководитель проекта : воспитатель Е. В. Давыдова.

Проблема: неумение детей общаться друг с другом, поддерживать дружеские отношения.

Актуальность проекта.

Публикация «Проект „Дружба“» размещена в разделах

• Дружба. Проекты
• Дружба. Учимся дружить
• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Дружба - личные взаимоотношения между детьми, основанные на доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях. Признаками дружбы являются доверие и терпение. У детей нужно формировать не только представления о должном поведении, а прежде всего нравственные чувства.

Цель: Формирование у детей представление о друге, дружбе, воспитание доброжелательного отношения друг к другу.

Задачи:

Образовательной области «Социально- коммуникативное развитие»(социализация, развитие общения, нравственное воспитание) :

- Формировать доброжелательные отношения друг к другу, умение делиться с товарищем.

- Учить жить дружно, вместе пользоваться игрушками, книгами, помогать друг другу.

Образовательной области «Речевое развитие» (приобщение к художественной литературе) :

-Развивать диалогическую речь.

- Помогать доброжелательно общаться друг с другом.

-Воспитывать умение слушать новые сказки, рассказы, стихи, следить за развитием действия, сопереживать героям произведения.

Образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» :

- Учить с помощью воспитателя инсценировать и драматизировать небольшие отрывки из народных сказок.

- Учить аккуратно пользоваться клеем: намазывать его кисточкой тонким слоем на обратную сторону наклеиваемой фигуры.

Предполагаемый результат:

-Сформируются доброжелательные отношения друг к другу, умение делиться с товарищем.

-Научатся жить дружно, вместе пользоваться игрушками, книгами, помогать друг другу.

- Проявляют доброжелательность в общении друг с другом.

-Научатся с помощью воспитателя инсценировать и драматизировать небольшие отрывки из народных сказок.

Продукт проекта :

- Игра – драматизация по сказке «Теремок».

- Коллективная аппликация «Солнце Дружбы»

1. Этап (подготовительный) 19.01.2018 г.

- подбор методической и художественной литературы.

- подбор дидактического материала, наглядных пособий (иллюстрации для рассматривания, дидактические игры).

2. Этап (практический) практическая деятельность детей с: 22.01.2018 г. по 26.01.2018 г. реализация плана проекта.

План реализации проекта :

Сроки Содержание деятельности Цель Материал

22.01.2018 г. Беседа «Что такое дружба?» Формировать умение детей доброжелательно относиться к сверстникам. Учить оценивать поступки друг друга. Формировать представление детей о дружбе. Иллюстрации к беседе

23.01.2018 г. Игра – драматизация р. н. сказки

«Теремок». Учить детей драматизировать знакомую сказку. Расширять представления детей о совместных действиях животных. Атрибуты к сказке

24.01.2018 г. Просмотр презентации «Друзья»

Викторина

«Друзья рядом!» Развивать элементарные представления о дружеских взаимоотношениях.

Создать радостное настроение, доброжелательную обстановку для общения детей. Презентация

Атрибуты к викторине

25.01.2018 г. Беседа Кто может быть другом? (животные)

Рисование «Подарок другу» Воспитывать любовь, уважение и заботливое отношение к животным.

Укреплять дружеские

взаимоотношения в процессе продуктивной деятельности, развивать творческие способности, воображение. Иллюстрации животных

Альбомные листы, фломастеры, цветные карандаши

26.01.2018 г. Коллективная аппликация «Солнце Дружбы» Продолжать формировать у детей представление о друге, дружбе, воспитание доброжелательного отношения друг к другу, уметь работать в коллективе. Цветная бумага, клей, кисти, салфетки