Иванова Фарида Фануровна
Проект «Герб детского сада»
Вид проекта : информационно – практико-ориентированный
Продолжительность проекта : 1 год – четыре этапа.
Возраст и состав участников: проект осуществлялся коллективно, в нем приняли семьи воспитанников логопедической группы «Речецветик» МАДОУ «ЦРР - детский сад № 10 «Солнышко».
Актуальность:
Публикация «Проект „Герб детского сада“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Символика: флаг, герб, гимн
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2013
Патриотическое воспитание – одна из самых актуальных тем в работе с дошкольниками. Одним из разделов патриотического воспитания является ознакомление дошкольников с государственной символикой страны, республики, родного города, т. е. символикой РОДИНЫ.
Слово Родина - это не только страна, республика, родной город, но и семья, детский сад. Поэтому мы с детьми задумали такой проект - создание герба семьи и детского сада.
Осуществление этого проекта открывает широкие возможности не только для познавательного развития наших воспитанников, но и даёт нам возможность объединить и вовлечь в педагогический процесс родителей для решения творческих задач.
Цели:
изучить интересы, традиции, генеалогическое древо своей семьи;
изучить прошлое и настоящее нашего детского сада «Солнышко»;
смоделировать с помощью символов герб семьи, детского сада, используя разные приемы (компьютерная графика, аппликация, рукоделие из ткани, использование бросового материала).
Задачи:
формировать у детей представления о себе, своей семье, ее истории и традициях;
формировать представление у родителей о детском саде, куда они ежедневно приводят своих детей, познакомить их с системой его работы и традициями ДОУ;
закреплять у детей понимание символического смысла изображений на гербах;
учить детей использовать при составлении рассказа о гербе своей семьи, и детского сада лексику, связанную с символикой;
развивать у детей творческие навыки ручного труда и изобразительной деятельности;
развивать у детей связную речь и познавательную активность;
формировать у детей духовно-нравственное отношение и чувство сопричастности к своей семье, коллективу детского сада;
вовлечь родителей в работу над проектом, показать, насколько интересным и радостным может быть совместное с ребенком творчество в домашних условиях.
Совместная деятельность детей и родителей:
Изучение «теории» ( поиск информации и ответы на вопросы: что такое герб, каковы особенности его составления).
Разработка семейного герба, герба детского сада и группы.
Представление творческих работ: презентация, выставка в детском саду.
Деятельность педагогов:
Привлечение детей и родителей к участию в выставке «Герб семьи, детского сада».
Практическая помощь (по необходимости) в подготовке и презентации гербов в группе.
Проведение «Семейной гостиной», где состоится презентация творческих работ.
План работы над проектом
1 – этап
Провести с детьми ряд занятий, на которых познакомить их с такими понятиями как «герб», «символ». Выяснить с детьми, откуда появились гербы, почему изображение наносилось именно на щит…
Беседа с детьми «Что такое герб?»
Познавательные занятия: «Герб и флаг России и Республики Башкортостан»
Познавательное занятие: «Что может герб нам рассказать?»
Предложить родителям информацию, практические материалы для изучения ими правил составления, описания и применения гербов.
2 - этап
Предложить детям и родителям создать герб своей семьи и принять участие в выставке «Наш семейный герб».
На родительском собрании «Семейная гостиная» провести презентацию семейных гербов.
3 - этап
Занятия и беседы с детьми об истории создания детского сада «Солнышко». Объяснить, почему его назвали именно так. Познакомить с профессиями людей, работающих в детском саду. Выявить знания детей о том, чем они могут заниматься здесь, и для чего нужно посещать детский сад.
Экскурсия по детскому саду.
Предложить детям и родителям принять участие в создании герба детского сада. Объявить конкурс на лучший герб детского сада. Познакомить родителей и детей с требованиями к конкурсу.
Оказывать помощь (по необходимости).
Направлять и контролировать осуществление проекта.
4- этап
Подготовка к презентации каждым участником своих работ.
Открытое занятие «Герб детского сада», на котором участники проекта представляют свои работы и расшифровывают свои гербы.
Оформление выставки в холле «Герб детского сада».
Представители администрации детского сада, группы и члены родительского комитета группы «Речецветик» выбирают победителей.
Награждение.
Создание брошюры «Символика детского сада № 10 «Солнышко».
