Проект «Гномики-художники»

Ольга Ивановна Упорова
Проект «Гномики-художники»

Проект «Гномики-художники»

1слайд

Актуальность:

ФГОС ДО от 17 октября 2013г. № 1155 пункт 3.3.4. предъявляет следующие требования к РППС «. Развивающая предметно-пространственная среда должна быть содержательно-насыщенной.».

При анализе соответствия центра искусства старшей группы детского сада требованию ФГОС ДО - содержательная насыщенность было выявлено недостаточное разнообразие оборудования, наглядного материала и пособий, дидактических игр, образцов народно-декоративного промысла, методических пособий по изодеятельности.

2слайд

Проблема:

Публикация «Проект „Гномики-художники“» размещена в разделах

• Проекты. Проектная деятельность
• Темочки

Центр искусства «Гномики-художники» в старшей группе детского сада не соответствует принципу содержательной насыщенности в соответствии с ФГОС ДО.

3 слайд

Цель:

Оснащение центра искусства «Гномики-художники» в группе недостающими материалами и оборудованием в соответствии с ФГОС ДО.

4слайд

Задачи:

Создать проектную группу, разработать проект, обеспечить информирование всех участников образовательной деятельности.

Организовать работу по реализации проекта.

Провести презентацию центра искусства «Гномики-художники» в группе для родителей и коллег.

5слайд

Рабочий план реализации проекта. Подготовительный этап.

Основные мероприятия реализации проекта

• Анализ имеющихся и недостающих ресурсов.

Родительское собрание «Наш проект «Гномики- художники» с приглашением сотрудника библиотеки.

• Создание проектной группы.

• Презентация проекта на педагогическом совете.

Срок исполнения

декабрь

Результат мероприятия

Аналитическая записка.

Участники проекта ознакомлены с планом проекта в группе.

Создана проектная группа с участием сотрудника библиотеки.

Разработан проект.

Согласование с педагогическим коллективом (решение, приказ).

Ответственный

Воспитатели.

6слайд

Рабочий план реализации проекта.

Основной этап.

Основные мероприятия реализации проекта

1 Мастер-класс для родителей и детей «Лепим из соленого теста дымковскую барышню»

2 Семейный конкурс «Дымковская барышня»

3 Оформление альбомов «Портреты художников», репродукций картин.

4 Создание мини-музея «Росписная посуда».

5 Создание выставки детских работ «Золотая хохлома».

6 Познавательная встреча в библиотеке на тему «Декоративные промыслы народов России».

7 Изготовление дидактических игр по изодеятельности «Какой росписи птица?», «Дорисуй предмет», «Из чего состоит пейзаж?»

Срок исполнения

Декабрь

декабрь

январь

январь

январь

декабрь

декабрь,январь

Результат мероприятия

Родители знакомы с технологией лепки из соленого теста. Выставка дымковской игрушки.

Альбом с фоторафиями художников, репродукции картин.

Мини-музей посуды с разными видами росписи.

Стенд выставки детских работ

Временная выставка наглядно-демонстрационного материала по теме: «Декоратив

ные промыслы народов России»

Д/и по изодеятельности «Какой росписи птица?», «Дорисуй предмет», «Из чего состоит пейзаж?»

Ответственный

Воспитатели, родители и дети.

Родители, дети, воспитатели

Воспитатели, родители и дети.

Воспитатели, родители и дети.

Воспитатели, родители и дети.

Воспитатели, дети.

Воспитатели, дети.

7слайд

Рабочий план реализации проекта.

Заключительный этап.

Основные мероприятия реализации проекта.

1,2 Заключительная ревизия по наполнению центра искусства «Гномики-художники» в соответствии с ФГОС ДО.

Презентация центра искусства «Гномики-художники» для родителей и коллег

Срок исполнения

январь

Результат

Центр искусства старшей группы «Гномики-художники» соответствует принципу содержательной насыщенности в соответствии с ФГОС ДО.

Ответственный

Родители, коллеги.

8слайд

Ресурсы

Кадровые

Методические

Финансовые

Материально-технические

Имеющиеся

Педагогический коллектив

Наглядный материал, методическая литература, детская художественная литература с иллюстрациями.

Компьютер, цветной принтер, папки, файлы.

Необходимые

Сотрудники библиотеки

Дидактические игры по изодеятельности, тематические альбомы, образцы народно-декоративного промысла, подборка детской литературы по декоративному творчеству.

Средства на бумагу, картон, клей, соленое тесто, открытки.

Бумага для принтера

9слайд

Результат

Центр искусства «Гномики-художники» старшей группы соответствует принципу содержательной насыщенности в соответствии с ФГОС ДО.

10слайд

Перспективы развития

Центр искусства «Гномики-художники» старшей группы соответствует принципу содержательной насыщенности в соответствии с ФГОС ДО.