наталья наследова
Проект «Использование метода проекта в работе с родителями»
Суть взаимодействия ДОУ с семьей воспитанников заключается в том, что обе стороны должны быть заинтересованы в раскрытии и развитии лучших личностных качеств ребенка. Успеха можно добиться только в том случае, если педагоги и родители станут партнерами, союзниками, единомышленниками, да просто друзьями! А как же этого добиться без сотрудничества, взаимопонимания, взаимоподдержки? Процесс взаимодействия ДОУ с родителями начинается с включения последних не только в воспитательно-образовательный процесс, но и в досуговую деятельность. Но, к сожалению, приходится констатировать тот факт, что современные родители не хотят взаимодействовать с детским садом, да и друг с другом. Им не интересны дружеские беседы за круглым столом, они все реже посещают родительские собрания.
Публикация «Проект „Использование метода проекта в работе с родителями“» размещена в разделах
- Проекты. Проектная деятельность
- Работа с родителями. Взаимодействие с семьями
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» май 2013
Совместная деятельность педагогов, родителей и детей может быть успешной только в том случае, если все участники процесса положительно настроены на совместную работу и действуют сообща.
Только вместе можно добиться больших результатов.
Одной из удачной находкой вовлечения родителей в досуговую деятельность ДОУ является метод проектов, цель которых – объединить усилия по взаимодействию ДОУ с семьей.
Данный проект разработан с целью сплочения родительского коллектива. Во время реализации проекта, родители своим личным примером покажут, что только в дружном коллективе можно добиться многих высот, необходимых для становления человека, как личности.
Вид проекта : творческий.
Участники проекта : воспитатели, музыкальный руководитель, воспитанники и их родители.
Продолжительность: краткосрочный.
Сроки реализации: февраль-март
Условия реализации: детский сад.
Предполагаемые результаты: в результате реализации проекта родители воспитанников становятся единомышленниками с педагогами ДОУ, активными помощниками и участниками в подготовке мероприятий, проводимых в детском саду.
Цели и задачи проекта
ПРОБЛЕМА: родительский коллектив разобщен, не проявляют внимания к интересам детей.
ЦЕЛЬ: дать родителям возможность проявить свои творческие способности, при подготовке к празднику «Мамин день»
ЗАДАЧИ:
Для родителей :
Через личный пример воспитывать нравственные качества детей: доброту, доброжелательность, отзывчивость.
Развитие конструктивного общения.
Развитие чувствительности к потребностям ребенка в совместном развлечении, отдыхе.
Для детей:
Развивать творческий потенциал ребенка.
Вызвать желание делать приятные сюрпризы для мам.
ЗАДАЧИ ДЛЯ ПЕДАГОГА:
Установить партнерские отношения с семьями воспитанников.
Формировать положительное отношение к мероприятиям ДОУ.
Способствовать созданию положительных эмоциональных переживаний детей и их родителей от совместного празднования мероприятия.
Побуждать родителей и детей к активному участию в праздновании.
Способствовать сплоченности родительского коллектива.
Развивать креативные способности детей и родителей в совместной деятельности.
Мобилизовать детские желания и возможности в достижении цели.
Обеспечить возможность реализовать задумки детей в изготовлении подарков для мам.
ПЛАН РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Первый этап: подготовительный.
• Изучение методической литературы по работе с родителями
• Индивидуальные беседы с родителями
• Ознакомление родителей с основными мероприятиями ДОУ
• Подготовка консультаций для родителей «Давайте общаться», «Чаще играйте с детьми»
• Беседы с детьми
• Разработка проекта по работе с родителями.
Второй этап: основной
С детьми.
Беседы: «Как я помогаю маме», «Когда я буду мамой», «Моя мама - самая…».
Ситуативные беседы: «Моя роль на празднике», «Ласковое слово для мамы».
Интервью «Почему я люблю свою мамочку».
Разучивание стихов, песен, музыкальных игр, танцев.
Оформление альбома с детьми «Мамочка моя – самая любимая».
Изготовление папки – раскладушки «Хобби моей мамы».
Мастерская «Подарок маме».
С родителями
Стендовые консультации «Давайте общаться», «Чаще играйте с детьми».
Посиделки с целью знакомства с основными мероприятиями ДОУ, обсуждение идей реализации проекта.
Обсуждение сценария праздника «Мамин день».
Подбор, изготовление костюмов и атрибутов на праздник.
Репетиции намеченных номеров (дети-родители).
Индивидуальные репетиции.
Третий этап: заключительный
Оформление фотоколлажа «Готовимся к празднику»
Проведение праздника «Мамин день». Чаепитие.
Литература:
1. «Работа ДОУ с семьей» В. А. Козлова
2. Журналы «Дошкольное воспитание», «Обруч»
